Енергодарська загальноосвітня школа І-ІІ ступенів № 6

Материал из ЗапоВики

Перейти к: навигация, поиск
Sh6.gif
Emem.gif

Содержание

Назва навчального закладу

Енергодарська загальноосвітня школа І-ІІ ступенів № 6 Енергодарської міської ради Запорізької області

Директор школи

Марієва Ірина Геннадіївна

Igena.jpg

  • 2001 - Мелітопольський педагогічний університет за спеціальністю “Початкове навчання”
  • 1993 – Харківський державний інститут культури за спеціальністю «Організатор культурно-масових свят, керівник оркестру»
  • Спеціаліст вищої категорії
  • Марієва Ірина Геннадіївна з 1993 року почала свою трудову педагогічну діяльність. Працювала на посаді організатора позакласної роботи, заступником директора з виховної роботи, а з серпня 2001 року працює на посаді директора загальноосвітньої школи І-ІІ ступенів № 6.
  • Ірині Геннадіївні властива нова парадигма управління за гнучким алгоритмом, що ставить у центрі взаємодії особистість, її потреби. Її відрізняє рівне відношення і доброзичливий настрій. Емоційно стійка, впевнена у собі, здатна до мобілізації енергії для подолання перешкод. Вміє так побудувати роботу, щоб працівники бачили в ній можливості власного творчого і професійного росту, самореалізації і підтвердження власної значимості.
  • Вона живе школою, перебуває у безперервних пошуках ефективних методів роботи як учитель, так і керівник.

Адреса закладу

  • 71503
  • Запорізька область
  • м. Енергодар
  • пр. Будівельників
  • буд. 20

Телефон/факс/e-mail

  • Директор: тел. (06139) 3 21 27
  • Секретар: тел./факс (06139) 3 21 27
  • Медична служба: тел. (06139) 3 30 31
  • e-mail: [[1]]

Адреса сайту/блогу

  • Сайт школи в Міждержавній інформаційно-маркетинговій мережі Content.net

http://www.oosh6.ucoz.ru

Короткий опис діяльності школи

  • Енергодарська загальноосвітня школа І-ІІ ступенів № 6 - це навчально-виховний і лікувально–профілактичний заклад, який забезпечує загальноосвітню підготовку в обсязі державних вимог до освіти, створює умови для відновлення здоров’я, соціальної адаптації дітей, що мають органічні та функціональні захворювання внутрішніх органів та систем.
  • В умовах соціально-економічної кризи в Україні спостерігається критична демографічна ситуація, що характеризується зниженням народжуваності взагалі та зростанням кількості дітей, які з’являються на світ з різними патологіями.
  • Рівень захворюваності дітей у молодшому шкільному віці дуже високий. Показники соматичних захворювань зросли на 3,5%, що загалом становить 33-40%.
  • У 1996 році Енергодарська загальноосвітня школа № 6 одержала статус школи санаторного типу для дітей з відхиленнями у фізичному і психічному розвитку. Основне і дуже відповідальне завдання, яке вирішує колектив школи - створення сприятливих умов для перебування і навчання хворих дітей в умовах реабілітаційного закладу, забезпечення щадного режиму.
  • Відмінною рисою школи є впровадження в освітній процес здоров’язберігаючих технологій. З 2002 року в школі функціонує медичний блок, оснащений сучасним обладнанням та кабінет лікувальної фізкультури.
  • Медичний супровід дітей здійснюється під керівництвом шкільного лікаря. Ним розроблена програма профілактичних та оздоровчих заходів, яка спрямована на зміцнення та покращення фізичного здоров’я учнів. Ефективно діє програма вітамінотерапії, фітотерапії, аромотерапії; позитивні результати дає оздоровчий масаж. Аналіз захворювань дітей показує, що при цій програмі здоров’я покращується швидше.
  • Школа працює в режимі повного дня. Щоранку учні поспішають на ранкову зарядку, яка дає позитивний заряд на весь день. Щодня діти отримують 4-разове повноцінне колорійне харчування, в 1-3 класах – денний сон.З метою оптимізації навчально-виховного процесу педагоги школи впроваджують інноваційні та здоров’язберігаючі технології, наповнюють його валеологічним змістом.
  • Особлива роль у реабілітації дітей відведена психологічній службі. Завдання психолога полягає у тому, щоб соціально адаптувати дітей, запобігти невротичному поводженню, знизити рівень тривожності, створити оптимальний психологічний мікроклімат, провести психокорекцію міжособистісних відносин. Реабілітація та навчання дітей здійснюється на основі принципів лікувальної педагогіки, яка передбачає безконфліктне спілкування з учнями, попередження психотравмуючих ситуацій, профілактику розумової і фізичної перевтоми.
  • Єдність, спільність вимог, злагодженість у роботі всіх служб школи – ось те основне правило, якого дотримується кожний учасник навчально-виховного процесу закладу. Саме така співпраця у роботі дозволяє досягнути певних результатів. Педагогічний колектив школи весь час перебуває в стані творчого пошуку, нестандартних рішень багатьох питань.
  • 2006 рік - участь у Всеукраїнському конкурсі «100 кращих шкіл України» в номінації «Школа здоров’я».
  • 2007 рік – ІІІ місце в обласному етапі Всеукраїнського конкурсу «Заступник директора з виховної роботи загальноосвітнього навчального закладу – 2007».
  • 2007 рік – ІІ місце за участь соціально-психологічної служби школи в обласному Всеукраїнському конкурсі захисту педагогічних освітніх інновацій.
  • 2007 рік – 10-річний ювілей школи
  • 2008 рік - ІІ місце за участь у обласному конкурсі «Освітянка 2008»
  • 2009 рік – І місце у міському етапі Всеукраїнського конкурсу-захисту сучасної моделі навчального закладу-школи сприяння здоров’ю.
  • 2009 рік – ІІІ місце за участь у обласному етапі Всеукраїнського конкурсу-захисту сучасної моделі навчального закладу-школи сприяння здоров’ю.
  • Участь в усіх вище зазначених конкурсах досить результативна, це свідчить про високий професійний рівень роботи всього колективу школи.
  • 2009 рік – У рамках виконання наказу облУОН від 09.10.2009 № 425 "Про проведення в 2009-2010 н.р. в Запорізькій області Року безпеки в Інтернеті" в школі проводяться заходи з усіма учасниками навчально-виховного процесу щодо безпечного Інтернету. У жовтні-листопаді з педагогами школи проводились тренінгові заняття та Тиждень безпечного Інтернету з учнями, різні інформаційні заходи та знайомство з програмою "Онляндія: безпека дітей в Інтернеті". Створений шкільний стенд "Ми за безпечний Інтернет!"
  • Кредо педагогів Енергодарської загальноосвітньої школи № 6 школи - це: не сковувати дитину, а розвивати, не стримувати, а підтримувати, не згинати на догоду своїм уявленням, а розпрямляти, дати всі можливості дитині для розвитку її фантазії, уявлень.

Адміністрація школи

Станілога Марія Сидорівна -

заступник директора з навчально-виховної роботи

Mcido.JPG

  • 1989 - Читинський педагогічний інститут
  • Вчитель-методист
  • На посаді заступника директора з навчально-виховної роботи з 1999 року.
  • За віпрацьовані роки в цій посаді, володіючи організаторським і новаторським талантом, Марія Сидорівна по крупицях скрупульозно створює і удосконалює методичну базу школи, знаходиться в постійному пошуку різних методичних інноваційних прийомів, актуальних сьогодні і вимогам школи, що відповідають, в якій працює.
  • Марія Сидорівна відрізняється високим почуттям відповідальності до своєї праці, вимоглива до себе і навколишньої. Серед колег по роботі має заслужений авторитет, для молодих фахівців - першим наставником.
  • «Моє глибоке переконання: вчителем може стати лише той, хто здатний заронити в душу дитини іскру нескінченного подиву перед красою нашого світу, хто, полюбивши всім серцем маленького чоловічка, разом з ним розгадуватиме таємницю життя і допоможе йому зробити найважливіше відкриття: для якої справи на Землі він народжений»



Бояринцева Лариса Олександрівна -

заступник директора з виховної роботи

Lalal.JPG

  • 1984 – Нікопольське педагогічне училище за спеціальністю “Вчитель початкових класів”
  • 2006 - Севастопольський національний університет ядерної енергетики та промисловості за спеціальністю “Екологія та охорона навколишнього середовища”
  • ІІ кваліфікаційна категорія
  • В школі працює з 2002 року вчителем початкових класів. На посаді заступника директора з виховної роботи з вересня 2008 року. За роки роботи в школі виявила ґрунтовний рівень професіоналізму. Постійно проявляє творчість в роботі. Всі шкільні виховні заходи відзначаються цікавим сценарним матеріалом, новими режисерськими знахідками.
  • Лариса Олександрівна – молодий, перспективний, творчий педагог, вона постійно вдосконалює свої знання, займається самоосвітою. Вивчає нові методи впливу на дитину, цікавиться різними сучасними технологіями педагогічної науки. Колектив педагогів школи багато разів висловлював думку на педагогічних нарадах про організацію дитячого руху в нашої школи. Так в 2004-2005 роках в нашій школі була створена дитяча організація „Я+Сім’я+Батьківщина”, яка успішно працює та розвивається під безпосереднім керівництвом заступника директора з виховної роботи Бояринцевої Лариси Олександрівни.
  • В 2004 року Лариса Олександрівна була призначена головою профспілкового комітету школи, саме їй довірили бути ініціативним лідером в своєму колективі. Вона постійно приймає активну участь в житті школи, завжди відверта, емоційна та чуйна до працівників, готова прийти їм на допомогу.



Бєлоєдова Антоніна Анатоліївна -

заступник директора з реабілітаційної роботи

Aaaaa.JPG

«Нашего доктора любят все дети и взрослые, ведь она помогает разделить нам любую боль — и физическую, и душевную»

  • 1979 – Дніпропетровський медичний інститут
  • 1980 – Інтернатура в м. Бердянськ
  • З 1983 року працювала в м. Енергодар, де 3 років дитячому відділку, а потім і в дитячій полікліниці.
  • З 1999 року працювала педіатром в Ірані на будівництві Бушерської атомної станції.
  • Три роки завідувала районною лікарнею. Надавала кваліфікаційну, спеціалізовану медичну допомогу в дитячому відділку, невідложну педіатричну допомогу дітям, доставленним у важкому стані з різних ділянок району. Займалась організаційними заходами. Користувалась повагою та подякою. Щиро любила своїх пацієнтів та віддавала свої знання, сили заради порятунку дітей.
  • В школі працює з жовтня 2006 року. І вже зарекомендувала себе як уважна, доброзичлива, інтелігентна людина та фахівець з великої букви.



Кириленко Галина Франківна -

заступник директора з адміністративно-господарської частини

Gfran.JPG

  • 1982 – Одеський сільсько-господарський інститут
  • Працює в школі з першого дня її існування. За сумлінне відношення до роботи, дисциплінованість, вміння організовувати роботу на відповідному рівні їй неодноразово висловлювалась подяка від управління освіти Енергодарської міської ради та виконавчого комітету.
  • Кириленко Галина Франківна керує колективом допоміжного та технічного персоналу, де кожний сумлінно та вміло виконую свою роботу, в цьому велика заслуга Галини Франківни як вмілого та відповідального адміністратора.

Склад педагогічного колективу

P1010078.JPG
P1010095.JPG
  • Загальна кількість - 23
  • Розподіл:
    • за освітою:
      • вища - 16
      • дві вищі - 1
      • середня спеціальна - 6
    • за кваліфікаційними категоріями:
      • спеціаліст - 10
      • спеціаліст ІІ категорії - 5
      • спеціаліст І категорії - 3
      • спеціаліст вищої категорії - 4
    • за педагогічними званнями:
      • "Старший учитель" - 3
      • "Учитель-методист" - 1
    • за відомчими нагородами:
      • нагрудний знак "Кращий працівник" - 1


Возврат: Визитки школ

Личные инструменты
правила на Заповики
Сайт кафедры ИИТО
переход на сайт центра
 
Наша награда.