Модуль 7. Педрада, тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", ЗОІППО, для педагогічних працівників, червень 2013

Материал из ЗапоВики

Перейти к: навигация, поиск

Як допомогти учням пристосуватися до навчання за методом проектів та особистісно-орієнтованого навчання. Як допомогти учням успішно адаптуватися та виконати свої проектні завдання

Содержание

Група1

Поставити для себе чіткі завдання, виконання яких можна перевірити та виміряти.

Убедить ученика

1. участие в проекте будет нужным, полезным.

2. Знания, которые он получит, и умения, навыки, которые приобретет, использует для собственного развития и роста (привести пример).

Помочь ученику

1. в определении целей и задач участия в проекте.

2. сопровождение и контроль.

--Лукьяненко Юлия Владимировна 08:51, 6 июня 2013 (EEST), --KARASISI-FO 08:52, 6 июня 2013 (EEST)

Група 2

Правильно спланувати, розподілити свій час та вносити в плани відповідні корективи.

Вважаємо, що потрібно навчити учнів виділяти основні етапи роботи, окреслюючи для кожного час на виконання. Потім кожен етап розглянути більш детально: які дії потрібні для його реалізації, скільки часу, де знайти матеріали, як виправити недоліки - все це потрібно занотувати, щоб у буд-який час звернутися до цього алгоритму, або внести певні корективи.

Учасники: Голдобіна Клара, Іванісова Світлана

Група 3

Генерувати запитання, гіпотези та досліджувати їх упродовж виконання дослідження. Бабко Татьяна, Кулачко Ольга, Дуплий Светлана Руководитель группы свими вопросами должен направлять ученика.Вопросы должны быть такими: подумай, над чем бы тыхотел работать? что тебе интересно? что тебе не интересно? как ты считаешь? Отвечая на эти вопросы ребенок будет двигалься в заданном направлении

Група 4

Ефективно співпрацювати в команді. Участник: Рыбак Ирина

Эффективная работа в команде позволяет получить результаты гораздо быстрее, чем при одиночной работе. В команде важно наладить взаимоотношения, руководитель должен дать понять детям, что они зависят друг от друга и всячески должны помогать друг другу, конфликты недопустимы. Важно обеспечить информирование каждого члена команды о продвижении дел.

Група 5

Постійно оцінювати свої досягнення та планувати подальше самовдосконалення.

Личные инструменты
правила на Заповики
Сайт кафедры ИИТО
переход на сайт центра
 
Наша награда.