Навчальний квест "Щасливої подорожі"("Чему учат в школе?")

Материал из ЗапоВики

Перейти к: навигация, поиск

Содержание

Учасники:

Учні спеціалізованих 8-б та 11-б класів Чернігівської загальноосвітньої І-ІІІ ступенів школи імені Героя Радянського Союзу А.М.Темника (основна мова - англійська, друга мова - німецька)

Строки проведення

Початок квесту: 20.03.12

Закінчення квесту: 19.04.12

Підведення підсумків: 20.04.12

Умови проведення

Навчальний квест проводиться на базі двох спеціалізованих класів.

Мета: активізувати пошукову діяльність учнів з використанням інформаційно-комунікативних технологій та інтегрованих зв'язків з українською літературой, географією та художньою культурою при вивченні теми "Україна" на уроках німецької мови.

Члени журі:

Яценко Н.Г. - вчитель англійської мови спеціаліст і категорії

Товстоног Т.Д. - вчитель української мови спеціаліст вищої категорії

Носеноко Т.О. - вчитель російської мови спеціаліст вищої категорії

Завдання

Шановні учні! Вітаю Вас з початком нового проекту!

Ви уже були учасниками всеукраїнських конкурсів, олімпіад. Багато хто з вас отримав заслужені нагороди.

Сьогодні ми з вами відкриваємо нову сторінку нашої історії і візьмемо участь в проекті "Щасливої подорожі."

Мета цього проекту: побувати в різних куточках нашої країни та спеціалізованих школах, які вивчають німецьку мову як основну. Як результат нашої роботи - створення презентацій з даної теми.


Перша сторінка

1 завдання для учнів 11-Б класу, які саме зараз вивчають тему "Україна", створити презентацію в Power Point "Найкраще місто України" та захистити її перед учнями класу.

Термін виконання 22.03.12.

Дякую всім учасникам, що виконали перше завдання і продовжуємо нашу подорож. Послухайте розповідь - загадку про одне з міст України.

Diese Stadt ist relativ jung. Sie wurde im Jahre 1776 gegründet. Sie ist die drittgrßte Stadt der Ukraine und hat 1,1 Million Einwohner. das ist ein wichtiges Industriezentrum. Die Metallurgie ist der wichtigste Zweig der Region. Hier gibt es viele Hochschulen, aber auch viele Sehenswürdigkeitenbietet die Stadt, die an einem großen Fluss liegt.


Музей космонавтики.jpg

Друга сторінка

2 завдання для учнів 11-Б класу. Дякую всім, хто підготував презнтацію про найкраще місто України і вірно визначив, що відповіддю на загадку було місто Дніпропетровськ.

А тепер назвіть найвищі гори Криму та розподілити їх за височиною.

Термін виконання 29.03.12.

Крим.jpg

Третя сторінка

Найпершим вірно назвав найвищі гори Криму Мамич Я.

3 завдання для учнів 11-Б класу. Знайти інформацію - на якій з річок України створено найбільше гідроелектростанцій та розповісти про найбільші водні артерії України.

Термін виконання 03.04.12.

Четверта сторінка

4 завдання для учнів 11-Б класу.

Кращим знавцем водних артерій України стала Шкода І.

Знаємо, що багато з вас є справжніми шанувальниками українського образотворчого мистецтва. Тому вважаю, що це завдання ви виконаєте з легкістю. Назвіть автора репродукції картини та розкажіть які картини цього художника вам відомі.

Термін виконання 09.04.12.

Картина.jpg

П'ята сторінка

5 завдання.

Наші одинадцятикласники одразу ж змогли назвати роботу Катерини Білокур "Квіти за тином"

А це завдання для восььмикласників. Знайдіть інформацію про школярів, які навчаються в спеціалізованних класах з німецькою мовою навчання. Це може бути, навіть, в іншій країні.

Термін виконання 09.04.12.

Підсумки

При виконанні першого завдання найкращими проектами визнано роботи Ліфер М. (Київ), Козицької Д. (Одеса), Залужного Р. (Харків).

В другому завданні найкраще виконав роботу Мамич Я.

Третій етап найуспішніше пройшла Шкода І.

Переможцем четвертого етапу став Мамич А.

А в заключному п'ятому етапі найкраще виконали завдання Лехман А. та Гальчук А.


Київ

Одеса

Харків

Річки

Спеціалізована школа в м. Київ

Спецілізована школа в м. Перм





Віртуальне МО вчителів німецької мови

Личные инструменты
правила на Заповики
Сайт кафедры ИИТО
переход на сайт центра
 
Наша награда.