Обсуждение:Портфоліо навчального проекту "Хліб - це життя"

Материал из ЗапоВики

Перейти к: навигация, поиск

Содержание

План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)

Вдалі моменти

Автор выбрала актуальную тему для учащихся 4-го класса, которая и интересна, и носит информативно-воспитывающий характер. Очень удачен ключевой вопрос, тематические вопросы раскрывают ключевой и будут интересны детям. Очень подробно и конкретно указана деятельность учеников по этапам и по группам - это будет способствовать успешной реализации проекта. Онищенко С.В.

Ідеї для покращення

План оцінювання (графік і опис)

Вдалі моменти

Автор продумала график оценивания учеников во время проекта, описала этапы оценивания, разработала интересные формы оценивания. Онищенко С.В.

Ідеї для покращення

Приклад учнівської роботи

Вдалі моменти

Очень информативная и "теплая" детская презентация. Есть ответы на основные вопросы проекта, подобраны интересные факты, поговорки, приметы о хлебе, прелестны стихотворения о хлебе детей. Онищенко С.В.

Ідеї для покращення

Форма оцінювання прикладу учнівської роботи

Вдалі моменти

Форма оценивания презентации красиво оформлена (цветовое решение и иллюстрация), продуманы параметры оценивания, указаны баллы, есть графы самооценивание, взаимооценивание, оценивание учителем. Онищенко С.В.

Ідеї для покращення

Допоможні матеріали для фасилітації

Вдалі моменти

К документам фасилитации можно отнести "Диаграмму" и "ЗХЯД" (нужно было иначе назвать), в которых дети при помощи заготовки учителя выполняют задание. Оба документа довольно интересны и могут способствовать закреплению знаний детей в ходе работы над проектом. Онищенко С.В.

Ідеї для покращення

Інші складові Портфоліо (документи)

Вдалі моменти

Заслуживают на внимания формы оценивания, инструкции, презентация и буклет учителя. Онищенко С.В.

Ідеї для покращення

ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ

Вдалі моменти

Удачная тема проекта, интересны основные вопросы, с любовью и старанием выполнены документы к проекту - все это залог успешности реализации данного проекта в УВП. Онищенко С.В.

Ідеї для покращення

Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)

ІНШІ КОМЕНТАРІ

Автор проекту Осипенко Світлана Миколаївна, вчитель ЗСШФК №18 Шевченківського району, вибрала актуальну та цікаву учням тему проекту «Хліб – це життя», яка знайомить учнів з важливістю винайдення хліба для людства, а також сприяє формуванню дослідницьких навичок.

Усі розділи вікі-сторінки Портфоліо проекту заповнені та надають можливість скласти загальне уявлення про проект, його мету та завдання. Портфоліо містить достатню кількість документів, що супроводжують роботу над проектом.

До позитивних моментів слід віднести:

1) розроблені досить цікаві основні питання проекту, чітко розписані навчальні цілі, деталізована та продумана діяльність вчителя та учнів;

2) створені гарні та яскраві документи до портфоліо: буклет про метод проектів, вчительська презентація (привабливо оформлена, конкретизована, чітка і зрозуміла), дуже цікаві дидактичні завдання, учнівська презентація (надзвичайно змістовна, інформативна, багато ілюстрована і дійсно учнівська, або ж курсантка зробила її за результатами проведеного заходу);

3) автор проекту має чітке уявлення про всі етапи оцінювання роботи учнів у проекті та підготувала до кожного з них конкретні і досить вдалі розробки;

4) розроблені документи для фасилітації;

5) наведені інформаційні ресурси;

6) до всіх документів надано доступ зі сторінки Портфоліо;

7) створений змістовний блог рефлексії щодо навчання на тренінгу.

Бажано доробити:

1) в учнівській презентації зазначити навчальний заклад;

2) зазначити джерела (звідки інформація або малюнки) в буклеті;

3) в розділі оцінювання прибрати «Создание итоговой презентации, публикации(стенгазета)» або написати «Оценивание итоговой презентации, публикации(стенгазета)»;

4) зробити більш привабливим на вигляд посилання (треба інтернет-адресу ставити перед назвою посилання, між ними має бути відступ, а потім усе взяти в квадратні дужки).

Висновок: Осипенко Світлана Миколаївна продемонструвала глибоке розуміння методу проектів та підготувала навчальний проект, який справляє надзвичайне гарне враження та може бути успішно реалізований. Проект відповідає практично усім вимогам до оформлення проектів за версією Інтел-10.

Ст. викладач каф. теорії та методики виховання КЗ «ЗОІППО» ЗОР Гура Світлана Павлівна



Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", ЗОІППО, для вчителів, які викладають ф/к "Основи християнської культури", червень 2013

Личные инструменты
правила на Заповики
Сайт кафедры ИИТО
переход на сайт центра
 
Наша награда.