Портфолио проекта "Разнообразие и многоликость современного мира"

Материал из ЗапоВики

Перейти к: навигация, поиск

Содержание

Автор проекту

Иванисова Светлана Ивановна

Назва проекту

Разнообразие и многоликость современного мира

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Информатика

Вік учнів, клас

3 - 4 класс

Стислий опис проекту

Проект для учащихся 3-4 классов. Цели: проверить качество знаний учащихся по теме «Устройство ПК», показать учащимся практическое применение материала, изученного ими на уроках информатики. Для работы над проектом учащиеся разбиваются на группы по интересам: журналисты-аналитики, социологи, эксперты. Учащиеся самостоятельно пытаются ответить на вопросы, поставленные для их группы. В ходе исследования группы учащихся проводят сопоставление и анализ собранных данных и обрабатывают результаты исследований, которые они оформляют в виде презентации, буклета или блога. Если исследования идет недостаточно активно, руководитель проекта может предложить учащимся список информационных источников. В конце этапа учащимися проводится подготовка работ к представлению.

Питання проекту

Ключове питання

Зачем одинаковое такое разное?

Тематичні питання

  • Чем отличается нетбук от ноутбука?
  • Какие параметры нужно учитывать при выборе ПК?
  • Преимущества и недостатки настольных компьютеров?
  • Что общего у планшетного компьютера и ноутбука?

Змістові питання

  • Какие вы знаете виды компьютеров (типы компьютеров)?
  • Что такое настольный компьютер?
  • Что такое карманный персональный компьютер?
  • Что такое нетбук?
  • Что такое коммуникатор?

План вивчення теми (вставити файл)

План впровадження

План вивчення теми

Навчальні цілі

Ознайомити учнів з різновидами сучасних комп‘ютерів та пристроями, що здійснюють дії з інформацією; продовжити формувати навички роботи з текстовім редактором, редактором презентацій та публікацій, розвивати світогляд та комунікативні навички, розвивати вміння та навички розмірковувати та висловлювати свої думки; виховувати організованість та вміння працювати у групах.

Діяльність вчителя

Буклет для детей и родителей (перед началом проекта)

Презентация учителя перед началом проекта

Презентация учителя по проверке знаний перед началом проекта

Сказка про компьютеры

Упражнения для разделения учащихся на группы

Діяльність учнів

Буклет уч-ся рекомендации при работе в Интернете

Презентация учащихся

Оцінювання

Описание оценивания:

В проекте предусмотрено непрерывное формирующее оценивание, составляющими которого являются:

  • оценивание в начале проекта для выявления учебных потребностей участников проекта
  • оценивание в течение работы над проектом, дающее представление о качестве выполнения участниками проекта этапов проекта, позволяющее отслеживать прогресс в их обучении, оценивать мышление
  • итоговое оценивание продуктов проекта

Методы оценивания: составление схемы «Знаю-Хочу знать-Узнал», использование оценочных диаграмм, онлайн-опросов. Самооценивание конечного продукта – презентации «Разнообразие и многоликость современного мира» - проводится с помощью Контрольного списка (предварительное, уточняющее оценивание) и Формы оценивания презентации (количественная оценка). Учитель оценивает конечный продукт (презентацию), ориентируясь на критерии Формы оценивания презентации

Диаграмма для оценивания

Оценочный тест перед началом проекта

Знаем Хотим Узнаем

Поиск информации в Интернете

Алгоритм сохранения документа

Алгоритм создания папки

Оценочный лист презентации

Рекомендации по созданию презентации

Оценочный лист публикации

Листы наблюдений учителя по ходу проета

Оценивание всего проекта (детьми, родителями)

Онлайн анкета по теме: "Выбор ПК"

Корисні ресурси

Полезные советы при покупке компьютера

10 советов по покупке компьютера

Типы компьютеров

Виды компьютерной техники

Інші документи

Список использованных источников

Личные инструменты
правила на Заповики
Сайт кафедры ИИТО
переход на сайт центра
 
Наша награда.