Практична робота Тренінгу "Мережеві технології Веб 2.0 в педагогічній діяльності" для для педагогічних працівників Розівського району

Материал из ЗапоВики

Перейти к: навигация, поиск

Содержание

1 день

Завдання1

Знайомство з соціальними сервісами: презентація "Сервіси Веб 2.0"

Завдання 2

Презентація "Технологія ВікіВікі".

Знайомство з Вікі-проектами: Летописи, ВікіОсвіта, ITEACH WIKI

Завдання 3

Знайомство з ЗапоВікі, огляд основних розділів: практична робота "Знайомство з ЗапоВікі"

Завдання 4

Презентація "Реєстрація на ЗапоВікі"
Практична робота "Реєстрація на ЗапоВікі"

Заборонені логіни при реєстрації:

  • використання числових логінів: 7245, 11 клас
  • використання довільного набору чисел і літер: 4ww3t6
  • використання довільного набору літер:АА, САПР, ДТёёёёёёёёё
  • написання назви школи, місцевості: Астраханська ЗШ I-III ступенів, Енергодар
  • використання подвійних логінів: Иванов Сергей и Петров Иван

Допомога: Правила регистрации на ЗапоВики

Налаштування параметрів користувача: псевдоним (для підписів), формат дати - 13:04, 21 марта 2011

Основні вкладки на ЗапоВікі, знайомство з розділом "Спецсторінки"

Завдання 5

"Візитка учасника": основне та додаткове призначення, розділи, вимоги до візитки, структура візитки
Практична робота "Створення візитки учасника"
Обов'язкова інформація

  • Прізвище, ім'я, по-батькові
  • Місце роботи
  • Посада
  • Контактна інформація (телефон, e-mail, skype, тощо)

Допомога: Правила создания визитки участника на ЗапоВики


Створення розділів різного рівня:

==Розділ 1==
==Розділ 2==

Завдання 6

Поняття Категорії. Практична робота "Створення категорії"

  • [[Категория:Участники]]
  • [[[Категория:Тренинг веб 2.0 для педагогов, Розовский район]]
Завдання 7

Зовнішні та внутрішні посилання
Створення посилання на:

Завдання 8

Завантаження фотографії на ЗапоВікі. Практична робота "Завантаження фотографії"

Завдання 9

Створення посилання на візитку учасника

  • в розділі Учасники, знайти свою групу та натиснути навпроти неї кнопку "Правити"
  • Зробити посилання: [[Участник:логін|Прізвище Ім’я По батькові]]
Завдання 10

Використання можливості обговорення.

Практична робота з обговорення візиток учасників. Завдання:

  • перейти за посиланням з візитки до сторінки тренінгу
  • відкрити в новій вкладці візитки колег, передивитись їх
  • перейти до вкладки обговорення, в режимі правки додати коментар щодо візитки
  • підписати коментар за допомогою кнопки панелі інструментів "Ваша подпись и момент времени", зберегти сторінку

Увага!. При одночасному редагуванні сторінок можливий конфлікт правок, тому треба уважно ставитися до повідомлень системи під час збереження сторінки. Додатково: про конфлікт правок.

2 день

Завдання 11

Сервіси збереження закладок. Знайомство з сервісами БобрДобр та Меморі.Ру

Сервіс збереження закладок Меморі. Реєстрація на сайті. Створення закладок. Створення та пошук груп.

Завдання:

  • зареєструватися на сайті Меморі.Ру, знайти групу за інтересами (вчителі вашого предмету), приєднатися до групи;
  • знайти в Мережі 3-4 цікавих сайти, створити закладки, додати їх до групи;
  • посилання на сторінку групи розмістити на власній сторінці

Наприклад

Завдання 12

Фотосервіси Мережі. Створення фотоальбомів.

Завдання: створити фотоальбом видатних вчених вашого предмету, використовуючи веб-альбоми Picasa.

Послідовність дій:

  • знайти в Мережі та зберегти на власному комп’ютері 10-15 портретів видатних вчених з вашого предмету;
  • перейти до веб-альбомів Picasa, виконати перший вхід (вказати пароль);
  • створити новий альбом, дати йому назву, завантажити портрети до альбому;
  • надати доступ до альбому глядачам (встановити його загальнодоступним);
  • вставити до візитки посилання на альбом як зовнішнє посилання в форматі
    [URLфотоальбому НазваФотоальбому]

Приклад фотоальбому

Завдання 13

Відеосервіси Мережі. Пошук відео, створення посилання на відеоролік, вбудовування відеороліку до вікі-сторінки.

Послідовність дій:

  • знайти в Мережі відеоролік, пов’язаний з фаховою темою;
  • в режимі редагування візитки створити зовнішнє посилання на сторінку роліку в форматі
    [URLроліку НазваРоліку];
  • в режимі редагування вбудувати ролік до візитки, вказавши запис
    <mediaplayer>URLроліку</mediaplayer>;
  • зберегти сторінку візитки

3 день

Завдання 14

Презентація "Геосервіси"
Робота з геосервісами

  • вкажіть назву вулиці (проспекту)
  • Зайдіть на сайт Панораміо та знайдіть фотографію
  • Розмістить зовнішне посилання в розділі Посилання на фото:
  • Зайдіть на сайт ВікіМапія
  • Розмістить зовнішне посилання в розділі Посилання на координати:
Питання: Відповідь: Посилання на фото: Посилання на координати:
Де в місті Запоріжжя знаходиться в Запоріжжі плотина Днепрогэса? ... ... ...
Завдання 15

Знайомство з блогами

1. Скажи мне как тебя зовут

2. Конкурс "Мій вчитель!"

3. Классный руководитель (блоггер - Ирина Патрушева)

4. КМ-Школа для библиотекарей

5. Блог об образовании

6. Блог творчих вчителів інформатики м.Запоріжжя

Завдання 16

Коментування блогів

Завдання: прокоментувати дописи тренувального блогу

Послідовність дій:

  1. за допомогою візиток колег на ЗапоВікі перейти до Блогу Розівської ЗОШ № 1;
  2. ознайомитись з дописами в блозі, залишити коментарі до дописів, що вас зацікавили.
Завдання 17

Створення поштової скриньки на Google.com Зайти на сайт Google.com.

В правому кутку Увійти - Створити обліковий запис прямо зараз та заповнити даними:

  • Имя
  • Фамилия:
  • Имя для входа (логин):
  • Укажите пароль:
  • Введите пароль еще раз:
  • Дата рождения:
  • Секретный вопрос:
  • Ответ:
  • Введите символы, представленные на картинке ниже
  • Я принимаю условия….


  • розробіть презентацію або текстовий документ
  • розмістить презентацію в GooglDocs
  • надайте доступ до документу
  • розмістить посилання на документ в своїй візитці

4 день

Завдання 18

Створення карти знань

Завдання: створити карту знань за допомогою сервісу Bubbl.Us. Тема: курс та особливості викладання вашого предмету.

Послідовність дій:

  1. ввести до адресного рядка браузера https://bubbl.us/ або перейти за посиланням Bubbl.Us;
  2. натиснути кнопку StartBrainstorming;
  3. використовуючи спливаючі вікна та підказки побудувати структурну схему, що відображає зв’язки між компонентами (елементами) курсу вашого предмету в школы;
  4. зберегти схему у вигляді файлу малюнку, натиснувши на кнопку Export;
  5. завантажити файл-схему до ЗапоВікі, вбудувати його до візитки учасника.

Webgp trening2010.jpg

Завдання 17

Онлайн-календар

Будь-яка діяльність повинна бути чітко структурована та спланована, тобто визначена в часі. Для розподілу часу та обов'язків допомагають мережні календарі.

Завдання: створити онлайн-календар на термін тренінгу при Розівській ЗОШ №1 (2013)

Послідовність дій:

  1. з електронної скриньки перейти за посиланнями Гугл на Календар, при першому вході вказати логін та пароль (якщо потрібно);
  2. створити новий календар за загальною назвою "Тренінг в Розівській ЗОШ №1";
  3. створити неперервну подію "Тренінг в Розівській ЗОШ №1" на термін 28.10.2013-01.11.2013;
  4. додати 3-4 короткочасних події, використовуючи розклад тренінгу;
  5. змінити налаштування календаря, зробити його загальнодоступним;
  6. отримати HTML-посилання на календар, зробити посилання з візитки ЗапоВікі на календар.
 Увага! Для правильної роботи календаря використовуйте браузер Internet Explorer!
  • Віберіть календар на Гугл
  • Зайдіть в свій акаунт і створіть календар (Мои календари - Создать новый календарь– Календар_Прізвище_ім'я
  • При заповненні даних про Календарь виберіть - Открыть общий доступ к этому календарю. Це дозволить всім учасникам познайомиться з вмістом Календаря. Далі Создать календарь
  • В календарі виберіть необхідний місяць чи тиждень
  • Розпишіть: в який день котра частина завдання повинна бути виконана, і що вам для цього потрібно зробити
  • Розмістіть в свою візитку в розділ "Участь в тренінгу" посилання на календар. Для цього:
    • В настройках календаря перейдіть в розділ «Адрес календаря»
    • Натисніть значок "HTML"
    • В вікні, що з'явилося
    • Скопіюйте вказаний HTML-код у власну візитку - Календар_Прізвище_ім'я у виді: [зкопійована адреса календаря Календарь ...''] (між адресою календаря і назвою робиться 1 пробіл, замість ... вписуєте свої прізвище та ім'я)

Якщо доступ до календаря не відкритий:<br>

    • В настройках календаря перейдіть в розділ «Открыть доступ к календарю»
    • Поставте прапорець в рядку «Открыть общий доступ к этому календарю»
    • Натисніть кнопку «Сохранить изменения»
    • Перевірте корректність роботи посилання.

5 день

  • Створення мережевого проекту.
  • Захист робіт. Підведення підсумків тренінгу.

Домашня робота - створення власного мережевого портфоліо: основні вимоги

  • візитка учасника: портрет, повна інформація (ПІП, міце роботи, посада, спосіб зв’язку), категорії
  • закладки на Меморі (або БобрДобр): 4-5 закладок за темою предмету, закладки у групі, посилання на візитці на персональні закладки та закладки групи
  • відеоролик: вставка до візитки, створення посилання з візитки
  • фотоальбом: посилання з візитки до фотоальбому
  • онлайн документи: Гугл-офіс, посилання на документи з візитки
  • он-лайн календар: створення, заповнення інформацією про поточні курси при Розівській ЗОШ №1, розміщення посилання на візитці
  • робота обговоренням на ЗапоВікі: коментування 3-4 візиток колег
  • робота у віртуальному МО: поповнення визитки МО посиланнями на власні онлайн-документи
  • робота з проектами на ЗапоВікі - Проекты - участь у 1-2 проектах
  • вікі-стаття (за темою предмету): створення вікі-статті з залученням малюнків, наявність посилання з візитки на статтю та із статті до візитки (підпис автора)
Личные инструменты
правила на Заповики
Сайт кафедры ИИТО
переход на сайт центра
 
Наша награда.