Практична робота для Тренінгу вчителів інформатики Оріхівського району "Сервіси Веб 2.0"

Материал из ЗапоВики

Перейти к: навигация, поиск

Содержание

Модуль 1 (23-24.03.09)

Завдання 1. Створення візиток учасника

Приклади:

  1. Телятник К
  2. Сопина И.
  3. Мачула И.
  4. Овсяник С.
  5. Бочарова Ю.

Завдання 2.Створення категорій та посилань

  • В візитку добавити категорію [[Категория:Участники]] та [[Тренінг для вчителів інформатики Оріхівського району "Сервіси Веб 2.0"]]
  • Створити внутрішне посилання на візитку вашої школи - [[Назва школи (наприклад, Юрківська ЗОШ І-ІІІ ст)]]
  • Створити зовнішнє посилання на сайт відділу освіти - [http://vorda.ucoz.ua)]

Завдання 3.Завантаження фотографії

  • Перейдіть в розділ Завантажити файл, головної сторінки ЗапоВікі (допомога - Правила загрузки фотографий на ЗапоВики)
  • Натисніть кнопку Обзор та знайдіть фотографію на своєму комп'ютері
  • Після завантаження фотографії напишіть короткий опис та категорію зображення - [[Категория:Изображение:Портрет]]
  • Перейдіть в свою візитку
  • Вставьте посилання на зображення - [[Изображение:імя.jpg]], де імя - це назва вашої фотографії


Завдання 4.Робота з візитками школ

  • Перейдіть в розділ Визитки школ
  • Знайдіть свій район та свою школу
  • Доповніть візитки свого закладу


Модуль 2 (27.04.09)

Завдання 1. Робота з мультимедійними сервісами

Для цього:

  • Зареєструйтесьна обраному сервісі. Наприклад на
  • Знайдіть материал
  • У влісній візитці створіть розділ Участь у тренінгу
  • У візитці у розділі Участь у тренінгу зробіть посилання на знайдені матеріали

Завдання 2. Работа с геосервісами

Геосервіси викликають зацікавленість у всієї педагогічної спільноти. Вони несуть в собі великі можливості для використання в навчальному процесі. Пропонуємо Вам з ними познайомитись.

  • Познайомтесь з документами в розділі: Необхідні ресурси

Социальные геосервисы

Социальные геосервисы

Геокешинг

Что такое геокэшинг?

Гугл Планета Земля

 Геосервіс ВикиМапия- дає можливість наносити на карту світу  локальні об'єкти.

Завдання:

  1. Зареєструйтесь на даному сервісі.
  2. Знайдіть на карті свою школу, відмітьте її та прокоментуйте
  3. Координати школи розмістіть у візитці школи в запоВики
 Геосервіс Панорамио- Предназначен для хранения фотографий, привязанных к карте.

Познайомтесь з цим сервісом, виконуючи домашнє завдання.

Завдання 3. Знайомство із Скрібд і Гугл

Для розміщення матеріалів використовують соціальний сервіс Скрибд і Гугл для роботи с документами.

Зручним у використанні є сервіс Гугл документи.

Попрацюємо над заповненням спільного документа.

Перейдіть по посиланню Відомості про учасників і навпроти власного прізвища зробіть необхідні записи.

Розмістимо власний документ для спільного використання. Можливі 2 варіанти роботи по розміщенню власного документа:

  1. Завантаження вже існуючого документа
  2. Створення документа в самому сервисі Гугл

Розглянемо завантаження існуючого документа:

  • Створіть на комп'ютері в текстовому редакторі конспект власного уроку з інформатики.
  • Перейіть на сайт - http://www.google.com.ua/
  • Далі знаходимо розділ Документы и переходимо в нього
Реєструватися  не треба, оскільки у вас вже є адреса в gmail.com 
  • Натискаємо кнопку Загрузить
  • Кнопкою Обзор знаходимо документ на комп'ютері і натискаємо Загрузить файл
  • Коли документ завантажиться переходимо в розділ Совместный доступ - Опубликовать как веб-страницу
  • Далі натискаємо кнопку Опубликовать как веб-страницу
  • В розділі Ваш документ доступен для всеобщего просмотра по адресу: копіюємо адресу яка з'явиться
  • Вставляємо посилання у власну візитку в розділ Участь у тренінгу
Посилання повинно бути таким: [[http://docs.google.com/Doc?id=dcj38zzn_96gwsh85f3 Конспект]]

Попрацюємо над розміщенням документа на сервісі Скрібд

  • Зайдіть на сайт - Скрибд и зареєструйтесь
  • Перейдіть на вкладку Upload далі натисніть на кнопку Click to Choose Files
  • Знайдіть і оберіть потрібний документна компьютере, нажтисніть кнопку Upload Docs
  • Зачекайте поки завершиться завантаження документа
  • Оберіть категорію в разділі Type
  • Натисніть кнопку Save Changes
  • Скопіюйте посилання в разділі URL to View All These Docs
  • Вставте посилання у власну візитку в розділУчасть у тренінгу
посилання повинно бути таким: [[http://www.scribd.com/doc/9984589/MКонспект]]

Модуль 3 (04.06.09)

Завдання 1. Створення календаря участі у тренінгу

Будь-яка діяльність повинна бути чітко структурована та спланована, тобто визначена в часі. Для розподілу часу та обов'язків допомагають мережні календарі.

 Внимание! Для правильной работы календаря используйте браузер Internet Explorer!
  • Зарегистрируйтесь в календаре Гугл
 Так как у каждого участника есть e-mail на gmail, то регистрироваться еще раз в Google не надо!
  • Зайдите в свой аккаунт и создайте календарь – Календар_Прізвище_ім'я
  • При заполнении данных о Календаре в разделе - Доступ для всех: выберите - Открыть всем доступ ко всей информации в этом календаре. Это позволит всем участникам познакомиться с содержанием Календаря.
  • В календаре выберите необходимый месяц
  • Распишите: в какой день какая часть задания должена быть выполнена, и что вам для этого нужно сделать
  • Разместите в свою визитку ссылку на календарь. Для этого:

- В настройках календаря перейдите в раздел «Адрес календаря»

- Нажмите значок "HTML"

- В появившимся окне нажмите «средство для настройки».

- Скопируйте указанный HTML код в портфолио своего проекта - Календар_Прізвище_ім'я в виде: [скопированный адрес календаря Календарь ...''] (между адресом календаря и названием делается 1 пробел, вместо ... вписываете свою фамилию и имя)

  • Откройте доступ для всех участников тренинга. Для этого:

- В настройках календаря перейдите в раздел «Открыть доступ к календарю»

- Поставьте галочку в строке «Открыть общий доступ к этому календарю»

- Нажмите кнопку «Сохранить изменения»

  • Проверьте корректность работы ссылки.

Завдання 2. Робота с картами знань

Карти знань - діаграми, схеми, в яких в наочному вигляді представлені різні ідеї, задачи, тези, пов'язані одне з одним і об'еднанні однією спільною темою. Інші назван: карти розуму, карти пам'яті, інтелект-карти, майнд-мепи.

Існує багато сервісів для роботи з картами знань:
1. Визуальный словарик
2. FreeMind
3. Mindmeister
4. Zoho
5. Bubbl
6. Mindomo


Останнім часом наибільш простим и відкритим є сервіс Bubbl.us.

  • Зайдіть на сайт http://bubbl.us/ и зареєструйтесь
  • Створіть карту Сервіси Веб 2.0
  • Після створення карти в правому нижньому кутку натисніть кнопку Menu і кнопку Export
  • Збережіть карту як зображення (Image) c розширенням JPEG.
  • Завантажте в ЗапоВики даний файл як зображення
  • Вставьте карту в свою візитку, у розділ Участь у тренінгу

Завдання 3. Рефлексія

Залиште свої коментарі в ЖЖ. Для цього:

  • зареєструйтеся: перейдіть по посиланню ЖЖта натисніть "Створити рахунок"
  • перейдіть по посиланню - [1] (ЖЖ для работы с модулями)
  • для того щоб залишити свої коментарі необхідно натиснути кнопку post comment відповідного модуля. Внизу сторінки ви побачите поля для напису коментарів.

Модуль 4 (09.09.09)

Завдання 1. Створення закладинок

В педагогічній діяльності ми завжди звертаємось до різних джерел інфрмації, використовуємо і Інтернет. Для того щоб не загубитися у досить великій кількості сайтів, зручно використовувати соціальні сервиси для створення закладинок.

В цьому завданні ви будете вчитися використовувати сервіс БобрДобр. Вам необхідно:

  • Ознакомитися із соціальними сервісами для створення закладинок, використовуючи розділ ВикиСловарь
  • Зареєструватися на даному сервісі - БобрДобр
  • Знайти групу «Тренінг Веб 2.0 (Оріхів)»
  • Знайти в Інтернеті сайти по темі "Методика викладання інформатики"
  • Зробити закладинки для цього:

-Натисніть посилання Добавить закладку

-В рядку Адрес введіть адресу сайта

-В рядку Имя напишіть назву сайта

-В рядку Метки напишіть - информатика, образование

-В рядку Описание напишіть короткий опис сайта

-В рядку Группы оберіть «Тренінг Веб 2.0 (Оріхів)»

-Натисніть кнопку Сохранить

Завдання 2. Створення середовища спілкування

Використання мережі Інтернет дає можливість спілкування людям, які знаходяться находяться далеко друг від друга. Зрозуміло, що необходне середовище для спілкування. Раніше для спілкування в Інтернет використовували ICQ, Skype та ін. В сучасному світі більшою популярністю користуються блоги та ЖЖ.

Завдання: Познайомтесь із данними сервісами. Створіть середовище для спілкування.

 Блоггер - Прийміть участь у обговоренні проблем, що стосуються викладання шкільного курсу інформатики та всього,
що пов'язано з цим предметом на блозі РМО вчителів інформатики. Для цього: 
  • Зайдите на Блоггер http://blogger.com
  • Зарегистрируйтесь (создайте аккаунт). Для регистрации используйте аккаунт, созданный на Google
  • Перейдіть по посиланню http://inforihiv.blogspot.com
  • Залиште свої пропозиції з приводу проведення тижня інформатики, натиснувши на "коментар"
  • Следуя инструкциям создайте свой блог Проекта. Дайте ему соответствующее название и URL-адрес
  • Оставьте приветствие будущим участникам вашего сетевого Проекта и его краткое описание.
  • Настройте ссылку на блог со Страницы своего проекта

Завдання 3. Рефлексія

Залиште свої коментарі в ЖЖ. Для цього:

  • перейдіть по посиланню - [2] (ЖЖ для работы с модулями)
  • для того щоб залишити свої коментарі необхідно натиснути кнопку post comment відповідного модуля. Внизу сторінки ви побачите поля для напису коментарів.



Тренінг для вчителів інформатики Оріхівського району "Сервіси Веб 2.0"

Личные инструменты
правила на Заповики
Сайт кафедры ИИТО
переход на сайт центра
 
Наша награда.