РМО шкільних бібліотекарів Якимівського району

Материал из ЗапоВики

Перейти к: навигация, поиск

АНАЛІЗ РОБОТИ РМО ШКІЛЬНИХ БІБЛІОТЕКАРІВ ЗА 2010-2011 Н.Р.


    На початок 2010-2011 н.р. районне методичне об’єднання шкільних бібліотекарів об’єднувало 24 працівники. З них, середню спеціальну освіту за фахом мають 9 ( 37,5%) бібліотекарів, вищу педагогічну – 9 (37,5%), середню спеціальну педагогічну – 3 (12,5%), середню спеціальну технічну – 2 ( 8,3%).
   Стаж роботи шкільних бібліотекарів:до п’яти років працюють у бібліотеці 12 (50 %) бібліотекарів, від 5 до 10 років – 5 бібліотекарів ( 21%), до 20 років – 2 бібліотекарі( 8,3 %), 20 і більше років – 2 бібліотекарі ( 8,3 %),  понад 30 років – 3 (12,5%).
   На повну ставку працюють у бібліотеці 3 бібліотекарі (12,5%), решта – 21 (87,5%) – на 0,5 ставки.
    Роботу в бібліотеці суміщують з учительською – 10 (41,6%); 1 (4,2%) – шкільний психолог; керівники гуртків – 2 (8%), не мають додаткових навантажень – 6 (25 %).
   Протягом 2010-2011 н.р. РМО шкільних бібліотекарів працювало над проблемою „Інформаційна діяльність шкільної бібліотеки у забезпеченні пізнавальних, комунікативних потреб користувачів в умовах впровадження ІКТ ”.
  Науково – методична робота здійснювалася за такими напрямками діяльності:

• сприяння реалізації районної науково-методичної теми „Науково-методичне та психолого-педагогічне забезпечення впровадження ІКТ, як умова індивідуального розвитку та самовдосконалення учнів”;

• збереження шкільних підручників і навчальної літератури;

• впровадження в практику роботи найкращого бібліотечного досвіду;

• розвиток світогляду, професійно-ціннісних орієнтацій, переконань, сучасного стилю мислення бібліотекаря і його готовність до професійного самовдосконалення та роботи над собою.

На виконання цих завдань було проведено три засідання РМО з чотирьох запланованих за тематикою:

1. Шкільна бібліотека: зміст, завдання і пріоритетні напрями в сучасних умовах.

2. Педагогічна ідея – це крила, на яких злітає педагогічна творчість.

3. Діяльність шкільної бібліотеки з пропаганди бібліотечно-бібліографічних знань.

На засіданнях піднімалися й обговорювалися такі важливі проблеми: «Моніторингова діяльність шкільної бібліотеки», „Проектна діяльність шкільної бібліотеки ”, Розвиток творчих здібностей користувачів».

  Підведено підсумки роботи за минулий та визначено завдання на наступний навчальний рік.
 Позитивним у роботі РМО слід відзначити:

• урізноманітнення форм проведення засідань РМО : круглий стіл, ділова гра, семінар- практикум, презентації, обмін досвідом та ін., що стимулювало діяльність членів РМО ;

• методичне навчання шкільних бібліотекарів з питань ведення бібліотечної документації, паспортизація шкільних бібліотек сприяли упорядкуванню бібліотечної документації відповідно до Інструкції про порядок доставки, комплектування та облік навчальної літератури;

• три бібліотекарі з 24 –х працюючих (або 12,5%) пройшли планову атестацію. За результатами атестації одному бібліотекареві (Андрющенко Н.Б.)встановлено кваліфікаційну категорію «провідний бібліотекар» (4,1%); 2 бібліотекарям (Волобуєвій Л.В., Подольській Т.Є.) – «бібліотекар другої категорії»( 8,3%). Три бібліотекарі (12,5%) пройшли курсову перепідготовку;

• участь у роботі методичного об’єднання , курсова перепідготовка, та самоосвітня діяльність сприяли підвищенню фахового рівня бібліотекарів.

• За планом проводилася робота між засіданнями:

- підготовка і проведення Тижня дитячої та юнацької книги в рамках Всеукраїнської акції „Живи, книго!”;

- підготовка до Всеукраїнського дня бібліотек;

- щорічна інвентаризація шкільних підручників з метою виявлення надлишків діючих підручників;

- взаємообмін підручниками, завдяки якому забезпеченість підручниками в школах доведено до 97 %( проти 96 % у 2008-2009 н.р.);

- паспортизація шкільних бібліотек;

- участь у формуванні бланку замовлень підручників на 2011-2012 н.р.;

- просліджується поліпшення роботи шкільних бібліотек за напрямками діяльності:

масова робота бібліотеки (Охрімівська ЗОШ, Шелюгівська ЗОШ),

пропаганда здорового способу життя (Атманайська ЗОШ, Радивонівська ЗОШ, Червоноармійська ЗОШ),

виховання культури читання (Якимівська ЗОШ №1, Якимівська ЗОШ №2, Якимівська гімназія, Якимівська ЗОШ 1 ст. – садок «Росинка»),

розширення інформаційного простору засобами бібліотеки (Розівська ЗОШ, Великотернівська ЗОШ);

- творчою групою шкільних бібліотекарів (3-й рік роботи) розроблено проект та структуру «Бібліотеки- медіатеки», впровадження якої сприятиме інтенсифікації діяльності шкільної бібліотеки; вироблено електронний список електронних носіїв кабінетів інформатики кожної школи району;

- планово було проведено засідання школи молодого бібліотекаря, в рамках якого пройшло навчання молодих бібліотекарів за такими напрямками, як планування роботи шкільної бібліотеки; бібліографічний опис документів одно- , дворівневих, аналітичний опис; ведення та редагування картотек; методика складання бібліографічного списку, огляду літератури;ведення бібліотечної документації по фонду підручників;

- розпочала свою роботу творча група бібліотекарів( І рік) по створенню програми бібліотечно-бібліографічної грамотності. Робота велася над опрацюванням теоретичних матеріалів з даної теми.

 В рамках проведення  акції «Живи, книго!» в 2010-2011 н.р. було організовано та проведено конкурс «Шкільна бібліотека». В І та ІІ районному етапі цього конкурсу взяло участь 20 шкільних бібліотек ЗНЗ (83,3 %). Переможцями районного етапу  стали колективи  Великотернівської ЗОШ – 1 місце в номінації «Компетентний читач» (бібліотекар – Волобуєва Л.В.),Якимівської ЗОШ №1- І місце в номінації «Майстер бібліотечної справи» ( бібліотекар –Подольська Т.Є.); Давидівська ЗОШ – І місце в номінації «Бібліотекар- дослідник»(бібліотекар Самусєва І.Г.); 2 місце – Радивонівська ЗОШ ( бібліотекар – Андрющенко Н.Б.) в номінації «Бібліотекар- дослідник;2 місце в номінації «Компетнтний читач» - Атманайська ЗОШ ( бібліотекар Шостак С.С.);3 місце в номінації «Компетентний читач» – Розівська ЗОШ ( бібліотекар Салахутдінова Г.А.); 3 місце в номінації «Бібліотекар – дослідник» Шелюгівська ЗОШ (бібліотекар Семеренко О.М.). 

Порівняно з минулими роками активність участі в акції зросла на 9%. Набагато кращою стала якість поданих на конкурс матеріалів.

Пройшов конкурс «Шкільний бібліотекар 2011», в якому прийняли участь бібліотекарі 6 шкіл району( 25%). Результати конкурсу наступні: І місце і звання «Шкільний бібліотекар 2011» зайняла бібліотекар Якимівської ЗОШ №1 Подольська Т.Є.; ІІ місце – бібліотекар Радивонівської ЗОШ Андрющенко Н.Б., ІІІ місце – бібліотекар Володимирівської ЗОШ Євдокименко І.І.

 Поряд з цим в роботі РМО шкільних бібліотекарів мають місце ряд істотних недоліків:

- не забезпечено повну реалізацію основних завдань шкільної бібліотеки в межах її основних функцій – освітніх, соціальних, інтелектуальних, самоосвітніх;

- проблемою залишається створення системи каталогів у шкільних бібліотеках;

- проектна діяльність шкільної бібліотеки залишається на низькому рівні;

Причиною цього слід вважати :

- плинність кадрів (2-6 щороку);

- низька активність участі у обласних представницьких заходах, конкурсах, тощо;

- низький освітній та самоосвітній рівень бібліотекарів. План курсової перепідготовки виконано на 50 %, нефахівці складають 62,5%.


Завдання РМО шкільних бібліотекарів на 2011-2012 н.р.

1. Продовжити роботу по збереженню шкільних підручників через участь у масових заходах: конкурсах, Всеукраїнській акції „Живи, книго!”.

2. Направити діяльність бібліотекарів спільно з вчителями- філологами на формування у учнів потреби читання.

3. Упровадження в діяльність шкільних бібліотек району проектних технологій.

4. Створення комплексної програми формування бібліотечно-бібліографічної грамотності учнів.

5. Забезпечити участь шкільних бібліотек району в конкурсі фахової майстерності «Шкільний бібліотекар року».

6. Організацію на базі Якимівської ЗОШ №1, Радивонівської ЗОШ шкільних бібліотек- медіатек


Тематика засідань районного методичного об’єднання шкільних бібліотекарів на 2011- 2012 н.р.



І З А С І Д А Н Н Я серпень 2011р.

Тема: «Формування мотивації розвитку професійної компетенції бібліотекарів»

План:

1.Аналіз роботи РМО шкільних бібліотекарів за 2010-2011 н.р. та завдання на новий 2011-2012 н.р.

2. Обговорення та погодження плану роботи РМО шкільних бібліотекарів на 2011-2012 н.р.бібліотеки.

3. Нормативно – правове забезпечення діяльності шкільноїбібліотеки.

4. Портфоліо шкільного бібліотекаря.

5. Участь бібліотек у проведенні конкурсу „Шкільна бібліотека року”


	І І       З А С І Д А Н Н Я   жовтень 2011  Червоноармійська ЗОШ

Тема: «Шкільна бібліотека – центр інформаційного та культурного розвитку дитини»

План: 1. Роль і місце інформаційного центру бібліотеки у навчально – виховному процесі.

2. Використання нових інформаційних технологій – перспективні напрями роботи шкільних бібліотек.

3. Використання ІКТ технологій в діяльності шкільної бібліотеки. Проектні технології шкільної бібліотеки


І І І З А С І Д А Н Н Я січень 2012 Радивонівська ЗОШ

Тема : „Інноваційні підходи до статусу і напрямків діяльності шкільних бібліотек ”

План :

1. Шкільна бібліотека як складова медіа-центру школи

2.Бібліотека – медіатека і проблеми адуативного і візуального розвитку медіа грамотності школярів


І V ЗАСІДАННЯ квітень 2012 рік Атманайська ЗОШ

Тема: «Сучасний учень і культура читання»

План:

1. Виховання культури дитячого читання

2. Читання як захоплення

3. Гурткова робота як засіб виховання зацікавленості книгою і читанням.

правила на Заповики
Сайт ОНМЦ ИИТО
переход на сайт центра
 
Наша награда.