Тиждень математики у Тернівській ЗОШ І-ІІІ ст. Вільнянського району

Материал из ЗапоВики

Перейти к: навигация, поиск

Навчати дітей бачити красу математики, розвивати інтерес до неї – одне з найважливіших завдань, що стоять перед педагогами. В нашій школі стало традицією щорічно проводити тижні математики. З метою залучення учнів до активної пізнавальної діяльності, розширення їхнього математичного кругозору, пробудження в учнів інтересу до математики з 12 по 16 березня 2012 року в школі пройшов Тиждень математики.

На кожен день тижня сплановано математичні заходи: конкурси, змагання, математичні свята, ігри. Тиждень розпочався урочистою лінійкою, на якій учні познайомились з планом заходів тижня математики,відбулося нагородження заохочувальними призами учнів за відмінні результати у Міжнародному математичному конкурсі «Кенгуру-2011».Протягом тижня учні школи виконували цікаві завдання з математики:розгадували ребуси, кросворди, розв’язували задачі.


Кенгуру-2012

Цікавою виявилася для учнів 3-4 класу гра «Математика навколо нас», проведена Соболь І.А. Діти отримали емоційно-позитивний заряд. Кожен із них, враховуючи свої індивідуальні особливості та інтереси, міг працювати із захопленням. Під час заходу учні дізналися багато цікавого, нового і корисного з математики. І місце у грі вибороли учні 3 класу, ІІ – 4 класу. Також цього дня стартувала математична

вікторина для учнів 5-11 класів. 13 березня проведено усний журнал «Математичний карнавал», де учні познайомилися із цікавими фактами життя відомих математиків. Із захопленням


Математика навколо нас
відповідали на цікаві запитання про математику, змагалися та розважалися учні 8-9 класів під час гри «Математична регата» (уч. Черенкова О.Є.). Переможцями стали учні 9 класу. 15 березня 34 учні 2-10 класів взяли участь у Міжнародному математичному конкурсі «Кенгуру-2012». Жваво та із задоволенням учні 5-9 класів взяли участь у квесті «Математична стратегія» (уч. Демченко Я.В.). Мета цього заходу: розвивати в учнів швидке мислення, логічність думки, вміння використовувати здобуті на уроках знання на практиці, виховувати любов і пошану до математики.І місце посіли учні 8 та 9 класів, ІІ - учні 5 класу. Завершено тиждень урочистою лінійкою, на якій підведено підсумки тижня, нагороджено переможців.

Проведення інтелектуальних ігор, розваг, конкурсів сприяло удосконаленню й урізноманітненню розумової діяльності учнів: уяви, спостережливості, розвивало їхні важливі якості мислення: логічність, здатність до абстрагування, порівняння, доведення тверджень. Ми переконалися, що будь-яка діяльність дитини буде успішною тоді, коли вона здійснюється без примусу і дарує радість відчути себе переможцем, творцем.

Література

1. Науково-методичний журнал "Математика в школах України"
2. Підручна М.В., Янченко Г.М. Позакласна робота з математики у неповній середній школі (І частина).-Тернопіль:Підручники і посібники, 1997.-63с.
3. Лиман М.М. Школьникам о математике и математиках:Пособие для учащихся 4-8 кл.-М.:Просвещение, 1981-80с.
--Яна Демченко 23:14, 11 апреля 2012 (EEST)

Личные инструменты
правила на Заповики
Сайт кафедры ИИТО
переход на сайт центра
 
Наша награда.