Тренінг Мережеві технології Веб 2.0 для учнів, Василівська ЗОШ №3" (2011-2012)

Материал из ЗапоВики

Перейти к: навигация, поиск

Содержание

Мета тренінгу:

формування важливої складової інформаційної культури сучасних учнів — знань та вмінь, необхідних для повноцінного та ефективного використання світового інформаційного простору.

Мета курсу досягається насамперед через оволодінням практичних навичок та теоретичної бази знань використання соціальних сервісів для вдоволення повсякденних потреб у навчально-пізнавальній діяльності учнів. В межах спецкурсу розглядаються принципи організації учбових мережених спільнот, засоби організації колективної діяльності учнів.

Завдання тренінгу:

розвинення в учнів уміння знаходити й систематизувати необхідну інформацію, спілкуватися за допомогою електронних засобів обміну інформацією, використовувати й самостійно освоювати сучасні програмні засоби, формування в учнів теоретичної бази знань, необхідної для подальшого самостійного освоєння Інтернет-простору, та зрештою, розширення світогляду учнів.

Теоретичні знання:

  • спільний пошук та зберігання інформації;
  • створення та спільне використання медіа-матеріалів;
  • спільне створення та редагування гіпертекстів;
  • використання геосервісів;
  • спільне спілкування в єдиному інформаційному просторі;
  • спільне редагування і використання карт та схем.

Практичні навички:

  • навчитися створювати та редагувати власні статті за допомогою технології ВікіВікі;
  • навчитися спілкуватися за допомогою блогів та Живого Журналу (ЖЖ);
  • навчитися ефективно використовувати пошукові машини та сервіси для створення закладок;
  • навчитися працювати в геосервісах;
  • навчитися спільно створювати та редагувати карти та схеми;
  • навчитися розміщувати в Інтернеті медіа-файли;
  • навчитися працювати в on-line офісах та календарях;
  • навчитися створювати власні мережеві Web-проекти з використанням сучасних технологій.

Вчитель (тренер)

Тренер:

Гаршина Людмила Сергіївна

Засоби зв'язку з тренером:

Учасники тренінгу

Практичні завдання тренінгу

  • Flexum.ru - очень интересный проект, дающий возможность участнику создать собственную поисковую систему.

На практике это означает, что, с одной стороны, пользователи получают своеобразный двухуровневый каталог: выбор категорий и предпочтений, а затем уже работать с результатами привычной поисковой выборки.

Задание №1

Зайдите на ресурс Flexum.ru, выберите рубрику Досуг, поиск Игрушка - энциклопедия мастерства, выберите ссылку Модели из бумаги. Перейдите на один из предложенных сайтов (например, Canon 3D Papercraft), выберите интересную модель из бумаги и на свой вики-странице сделайте ссылку на выбранную веб-страницу.

  • БобрДобр - социальный сервис закладок Рунета

Задание №2

Зайдите на ресурс bobrdobr.ru, пройдите быструю регистрацию и на свой странице создайте 5 закладок на свои любимые сайты. На вики-страничке создайте внешнюю ссылку на свою страницу с закладками в бобр-добр.

  • Живой журнал - это бесплатная служба, позволяющая вести свой дневник в интернет.

Задание №3

Зайдите на ресурс livejournal.com, создайте свой аккаунт,подтвердите его в своём электронном ящике. Зайдите на свою страницу в живом журнале и напишите первое сообщение: Тема: Учусь работать с социальными сервисами Напишите, нравится ли вам изучать соцальные сервисы, какой наиболее полезен, какой больше всего понравился. Ссылку на живой журнал разместить на своей вики.

  • Викимапия (WikiMapia) — проект, объединяющий информацию Google Maps с технологией вики. Это живая карта с большими возможностями.

Задание №4

На карте wikimapia.org найдите:

  • координаты Васильевской ООШ №3
  • объект по координате 47°26'45"N 35°16'30"E

Ссылки на найденное разместить на вики-странице.

  • Panoramio - Фотографии со всего Мира

Задание №5

На сервисе panoramio.com найти фото:

- Церковь Святого Николая на воде в Киеве - Стадион "Металлист" после реконструкции в Харькове - Майдан Незалежности в Киеве Ссылки на найденное разместить на вики-странице.

  • Общие документы Google - документы для общего создания и пользования

Ребята, оставьте свои отзывы в итоговой рефлексии

Правильно ли вы выполнили задания, можно просмотреть здесь

Для навчально-методичного забезпечення спецкурсу необхідні такі технічні та програмні засоби:

  • сучасна комп’ютерна техніка (згідно наказу МОН України № 363 від 11.05.2006), яку об’єднано у локальну мережу;
  • підключення до глобальної мережі Internet;
  • програми для створення електронних презентацій;
  • текстовий редактор;
  • програма-браузер;
  • програвачі, що дозволяють відтворювати різноманітні; мультимедійні файли;
  • програми для перегляду графічних зображень;
  • карта знань FreeMind, установлена на всіх комп’ютерах.

Під час вивчення матеріалу розглядаються наступні соціальні сервіси:

Личные инструменты
правила на Заповики
Сайт кафедры ИИТО
переход на сайт центра
 
Наша награда.