Учебный проект Кто владеет информацией, тот владеет миром

Материал из ЗапоВики

Автор проекта

Черкасова Лариса Валентиновна

Предмет, класс

3 класс

Краткая аннотация проекта

Проект "Кто владеет информацией, тот владеет миром" напрявлен на изучение темы "Информация" по информатике в 5 классе

Вопросы, направляющие проект

Откуда я знаю?

Проблемные вопросы

Что такое информация и с помощью каких органов чувств мы её получаем?

Что можно делать с информацией?

Каковы свойства информации?

Учебные вопросы

1. Что такое информация?

2. С помощью каких органов чувств человек получает информацию?

3. Сойства информации.

4. Способы передачи и получения информаци.

5. Кодирование информаии.

План проведения проекта

Подготовительный (1-2 урок)

•   Обсуждение темы проекта;
•   Формирование групп и распределение заданий между группами;
•   Создание ученического плана работы над проектом, определение сроков выполнения заданий;
•   Знакомство с критериями оценивания работы над проектом.

Основной (3-5 урок)

•   Выполнение группами своего задания;
•   Проведения исследований;
•   Оформление результатов (презентации, буклеты, вики статьи);
•   Согласование с критериями оценивания.

  Заключительный (6-7 урок)

•   Окончательное оформление результатов работы и проверка учителем;
•   Подготовка к конференции;
•   Защита проектов (своих результатов);
•   Оценивание работы группы в целом;
•   Рефлексия.

Визитная карточка проекта

Визит

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

[1] вводная презентация

Пример продукта проектной деятельности учащихся

[2] презентация учащихся Результаты проектной деятельности учащихся в проекте Кто владеет информацией, тот владеет миром.

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

оценка презентации рефлексия актуализация знаний оценка вики-стать

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

[3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] экспертные таблицы знаний

Полезные ресурсы

http://www.klgtu.ru/ru/students/literature/inf_asu/20.html

http://teachlab.ucoz.ua/publ/21-1-0-48

http://www.refine.org.ua/pageid-1796-1.html

http://www.dilovamova.org.ua/41.html

http://www.refine.org.ua/pageid-3768-1.html

Проекты с аналогичной тематикой

Другие документы