Учебный проект Мир электронных таблиц
Материал из ЗапоВики
Автор проекта
Предмет, класс
Информатика, 10 класс
Краткая аннотация проекта
Появление электронных таблиц исторически совпадает с началом распространения персональных компьютеров. Первая программа для работы с электронными таблицами — табличный процессор, была создана в 1979 году, предназначалась для компьютеров типа Apple II и называлась VisiCalc. Популярность табличных процессоров росла очень быстро. Появлялись новые программные продукты этого класса: Multiplan, Quattro Pro, SuperCalc и другие. Одним из самых популярных табличных процессоров сегодня является MS Excel, входящий в состав пакета Microsoft Office.
Предлагаемый проект проводится в рамках дисциплины «Информатика» с учениками 10 классов. Тема «Табличный процессор Microsoft Excel».
Первая группа (Спортсмены) в результате самостоятельных исследований, бесед с учителем физкультуры направленных на сбор и анализ данных, подготавливают оценочные таблицы, сводную таблицу, диаграммы по нескольким видам спорта; Таким образом облегчают работу учителю в оценивании и делают вывод: кому нужно уделить внимание спорту.
Вторая группа (Экономисты) в результате анализа своего и товарищей режима дня в течении месяца, строят таблицы по каждому ученику и общую по классу, строят графики, ищут, делают вывод: кто тратит много времени попусту, а кому стоит уделить время для спорта, отдыха;
Третья группа (Математики) подбирают задания по теме "Графики", выполняют их в тетради для сравнительной характеристики с графиками выполненными в Microsoft Excel; делают вывод: стоит ли использовать ПК на уроках математики или строить графики легче вручную в тетради.
Все группы используют
возможности сетевых сервисов Веб 2.0 по организации совместной проектной, исследовательской деятельности, общения;
В ходе проектной деятельности ученики создадут различные совместные сетевые документы, буклеты, вики-статью.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Как от хаоса перейти к гармонии?
Проблемные вопросы
1. В чем сходства и отличия ТР и ЭТ?
2. Как от хаоса чисел перейти к таблицам?
3. Как автоматизировать отчетность на уроке физкультуры?
4. Как успевать везде в наше время?
Учебные вопросы
1. Как запустить Excel?
2. Как можно скрыть или отобразить окно?
3. Как изменить масштаб отображения содержимого окна?
4. Как создать новый документ Microsoft Excel?
5. Для чего нужна автозамена?
5. Каким образом можно перейти с одного листа на другой?
6. Как переименовать рабочий лист другим именем?
7. Как добавить в документе еще один лист?
8. Как удалить ненужный лист в документе?
9. Как с помощью пользовательского меню можно изменить высоту строк и ширину столбцов?
План проведения проекта
Этап I. (1-й урок)
Формирующее оценивание и планирование: фронтальная беседа в ходе демонстрации вводной презентации учителя; коллективное составление «Календаря проекта», «мозговой штурм» в группах, планирование работы над проектом в группах, заполнение «Дневника участника проектов».
Этап II. (2 недели = 1 урок + 2 факультативных занятия)
Исследования, сбор, поиск информации на уроке физкультуры, запись режима дня каждого ученика класса, сбор задач с построением графиков, решение этих задач в тетради (по группам), оценивание и корректировка планов работы в группах, заполнение «Дневника участника проекта», самооценивание и взаимное (по группам) оценивание с опорой на «Критерии оценивания презентации и бюлетеня» в бланках оценивания.
Этап III. (2 недели = 1 урок +2 факультативных занятия)
Создание презентаций, бюлетеней (в кабинете информатики), фотогалереи «Урок физкультуры, математики, как я провожу свободное от школы время», вики-статьи.
Этап IV. (1 неделя = родительское собрание + 1 урок)
Презентация проекта на классном родительском собрании. Рефлексия. Защита проекта на открытом уроке в форме круглого стола. Рефлексия.
Постпроектный этап (с октября 2010 г.)
- Итоговая рефлексия: оценивание процесса и результатов работы с использованием проектной методики по программе Intel «Обучение для будущего».
- Представление проекта в сети Интернет (вики-статья, социальные сервисы).
- Приглашение для участия в проекте учеников других школ области, с целью создания и представления в Интернете (например, ЗапоВики)
Визитная карточка проекта
Публикация учителя
 |
 |
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Результаты исследования учащихся в учебном проекте Мир электронных таблиц
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
таблица продвижения групп по проекту
оценивание в ходе работы над проектом
критерии оценивания вики-статьи
критерии оценивания ученической презентации
контрольный список наблюдений за навыками мышления
отчет по продвижению в проекте «Мир электронных таблиц»
самооценка и оценка работы другими учасниками группы
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
анкетирование до начала работы над проектом и после
памятка "Как работать над проектом"
Полезные ресурсы
Преимущества и недостатки использования MS Excel
Использование MS Excel и VBA в экономике и финансах
Проекты с аналогичной тематикой
Не нашла, если кто видел - подскажите ссылку
Другие документы
Морзе Н.В., Вембер В.Г., Кузьмінська О.Г. Навчально-методичний комплект з інформатики для 10 класу (підручник, 2 робочі зошити, CD-диск). Видавець Корбут, Київ 2008, С. 296-392 Детальнее
Ребрина В.А., Ривкінд Й.Я., Чернікова Л.А., Шакотько В.В. Інформатика 10 клас, Київ, "Генеза", 2008, С. 4-103 Детальнее
