Учебный проект Модель машини майбутнього
Материал из ЗапоВики
Автор проекта
Предмет, класс
Інформатика, 10-11 клас
Краткая аннотация проекта
Проект пропонується для реалізації з учнями 10-11 класів. Під час цього проекту учні повинні дослідити гіпотезу: "чи може машина замінити людину?"
Учні повинні провести анкетування серед учнів 10-11-х класів, щоб визначити їх відношення до цього питання. Також учні мають можливість для творчих відповідей на питання : Чи є межа науковому пізнанню?,Чи можлива штучна розумна істота?
Працюючи над проектом, учні отримають знання про системи штучного інтелекту, використовуючи літературу, електронні енциклопедії, ресурси Інтернет. Вони оформлюють результати своєї роботи у вигляді публікацій, презентацій та Вікі-статті. За результатами проекту проводиться конференція.
Учні навчаються робити самооцінки та взаємооцінки своєї роботи та роботи своїх однолітків.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Чи може машина замінити людину?
Проблемные вопросы
- Чи є межа науковому пізнанню?
- Чи можлива штучна розумна істота?
- До яких пір буде йти удосконалення обчислювальної техніки?
Учебные вопросы
- Що таке інтелект?
- Що таке штучний інтелект?
- Які успіхи систем штучного інтелекту та їх причини?
- Які проблеми створення штучного інтелекту?
План проведения проекта
Перше заняття
- Обговорення з учнями теми проекту, питань та плану роботи;
- Обговорення з батьками методу проекnів та мети цього проекту;
- Обговорення терміну виконання та плану проекту;
- Знайомство з критеріями оцінювання проекту.
Перший тиждень
- пошук інформації в Інтернеті;
- опрацювання друкованих видань;
- аналіз отриманої інформації;
- коректування діяльності учнів.
Другий тиждень
- обговорення, систематизація, узагальнення отриманої інформації;
- провести анкетування;
- обробка результатів анкетування;
- виготовлення презентації, публікації, Вікі-статті;
- коректування діяльності учнів;
- підготовка до захисту проекту.
Третій тиждень
- перевірка робіт вчителем;
- перевірка робіт учнями;
- презентація власного продуктуна конференції, на яку запрошуються вчителя та батьки;
- анкетування учнів та батьків, обговорення питань, які необхідно розглянути в майбутніх роботах.
" календар проекту"Модель машини майбутнього"- февраль 2009р.
Структура проектa
Структура проекту
план внедрения
Визитная карточка проекта
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
презентація вчителя "Модель машини майбутнього"
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Результ исследования учащихся в учебном проекте Модель машини майбутнього
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Таблиця Знаю-Цікавлюсь-Вмію
"Мозковий штурм"
Оцінювання проекту буде здійснюватися за допомогою критеріїв оцінювання презентації, публікації та вікі-статті.
Бали переводяться у стандартну 12-бальну шкалу за допомогою формули.
Засоби оцінювання
Оцінювання презентації
Оцінювання публікації
Оцінювання Вікі-статті
анкета участника проекта
анкета гостя
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Анкета "Модель машини майбутнього"
Задание
Обробка анкети "Модель машини майбутнього"
Полезные ресурсы
Проекты с аналогичной тематикой
Учебный проект Компьютер - за и против
Учебный проект Искусственный интеллект
