Учебный проект Cистемы счисления в нашей жизни
Материал из ЗапоВики
Автор проекта
Предмет, класс
«Системы счисления в нашей жизни», 9-10 классы
Краткая аннотация проекта
Предлагаемый проект может быть реализован в рамках профильного курса «Информатика и ИКТ», но возможно выполнение проекта и в случае изучения курса информатики на базовом уровне. В процессе реализации проекта учащиеся познакомятся с различными системами счисления, историей возникновения систем счисления, узнают, что такое позиционные и непозиционные системы. При работе с дополнительной литературой учащиеся узнают о тех системах, которые дошли до нашего времени, научатся переводить из одной системы в другую, выполнять обратные операции. Учащиеся будут создавать презентации по изученному материалу, будут оценивать работы друг друга. Для контроля изученного материала, учащимся будут предложены тест, контрольные работы, кроссворд.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
От чего зависит вид числа?
Проблемные вопросы
- Какие еще бывают системы счисления? (математики) - Как возникли и развивались числа? (историки) - Чем отличается информация, сохраненная в компьютере, от информации, записанной в книге? (информатики)
Учебные вопросы
- Что такое система счисления? - Какие бывают системы счисления? -Как перевести числа из одной системы счисления в другую? - Как производить арифметические операции в различных системах счисления? - Как представлена информация в памяти компьютера?
Этапы проведения проекта
Подготовительный этап:
Перед детьми ставится основополагающий вопрос, с целью максимально заинтересовать детей данной проблемой
Организационный этап:
1. Формирование групп (историки, математики, информатики)
2. Постановка проблемных вопросов перед каждой из группы с указанием направления работы.
Основной этап:
1. Самостоятельная работа детей
2. Оформление результатов работы учащихся
Заключительный этап:
1. Обсуждение работ: высказывание мнений о созданных презентациях и публикациях
2. Контроль полученных знаний: использование тестовых заданий, занимательного материала
3. Подведение итогов
Визитная карточка проекта
Структура проекта
Публикация учителя
 |
 |
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
презентация презентация учителя Ляцевич Л.Н.
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Результаты исследования учащихся проекта Системы счисления в нашей жизни
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Полезные ресурсы
1.Позиционные и непозиционные системы счисления 2. Как люди научились считать 3.Всевозможные нумерации и системы счисления
