Звіт про проведення тренінгів для учнів "Безпечний Інтернет"

Материал из ЗапоВики

Перейти к: навигация, поиск

Увага! Для завантаження фотографій на сторінку використовуйте створення галереї.

Тоді фотографії будуть одного розміру, завдяки чому переглядати сторінку буде набагато зручніше.

Створення галереї:
<gallery>
 Image:IMG 7024.jpg 
 Image:IMG 7036.jpg
 Image:IMG 7031.jpg
 Image:IMG 7018.jpg
 Image:IMG 7029.jpg
 </gallery>


Содержание

Токмацький

 

 Очеретуватська ЗОШ І-ІІІ ступенів

Чернігівський

Обіточненська ЗОШ І-ІІІ ступенів

НОВОПОЛТАВСЬКА ЗОШ І-ІІІ ст. Тренінг в 11 класі був проведений згідно з методичними рекомендаціями для проведення занять на тему «Безпечний Інтернет для дітей»

Просторівська ЗОШ І-ІІІ ступенів

Урок – тренінг: [[Безпека в Інтернеті]],

проведений педагогом – організатором Просторівської ЗОШ І-ІІІ

ступенів Похилько Наталією Анатоліївною та

класним керівником Волосюк Ганною Іванівною із

учнями 5 та 8 класів.

Мета: дослідити позитивні і негативні наслідки

Інтернету. Сприяти обізнаності учнів про небезпеки,

які існують в Інтернеті та про шляхи їх подолання.

Мотивувати їх поширювати цю інформацію у своєму

середовищі.

  Результати навчання: 

Наприкінці заняття учнів мають уміти:

- пояснити значення терміна „Інтернет”

- назвати небезпечні іменники, які існують в Інтернеті - навести приклади позитивних і негативних наслідків „Інтернету”

  Обладнання і матеріали:

- аркуші паперу формату А2, А3

- олівці, маркери, фломастери, стікери.

 Що підготувати заздалегідь: 

- повідомлення про Інтернет

- клубок ниток

Орієнтовний план тренінгу 

Стартові завдання.

Інформаційне повідомлення.

Робота в групах. Руханка.

Підсумкові завдання.

Завершення тренінгу.

Стартові завдання

- Привітати учнів, назвати тему і завдання тренінгу. - Учні стають у коло і вітають одне і одного і

бажають успіхів у проведенні тренінгу. - Інформаційні повідомлення. Інтернет – всесвітня асоціація комп’ютерних мереж, інтегрована мережива „павутина” яка складається з різних комунікаційних мереж, об’єднаних у єдину логічну архітектуру Інтернет - канал – канал зв’язку, по якому здійснюється доступ до мережі Інтернет Робота в групах „Дослідження позитивних і негативних наслідків Інтернету” - Учні об’єднуються в 2 групи (роздається учням шматочки ниток двох кольорів) - Обговорюють і готують повідомлення про: Група 1: позитивні чинники Інтернету Група 2: негативні чинники Інтернету - Дебати, обговорення правил, яких слід дотримуватися при роботі з комп’ютером при роботі з Інтернетом.

  Підсумкові завдання: 

Підведення підсумків тренінгу. Кожен учасник висловлює свою думку про те як можна запобігти негативно впливу Інтернету.


Завершення тренінгу: Всі учасники стають у коло Тренер каже: Сьогодні ми говорили про Інтернет. Винайдення Інтернету було великим досягненням технічного прогресу. Зараз ми спробуємо імітувати мережу Інтернету. Я запущу клубок ниток по колу, а ви передавайте далі те, що отримаєте, утворивши таким чином уявку мережу. Обірвавши одну із ниточок учні бачать як руйнується і вся мережа.

  Прощання – гра „Побажай другу тепла” 

Всі учасники стають в коло і беруться за руки. Перший учасник говорить фразу з побажанням кожен наступний учасник повинен змінити або додати одне слово у фразі і передати фразу далі по колу з теплою усмішкою.

Богданівська ЗОШ І-ІІІ ступенів

До Вашої уваги фотозвіт Богданівська ЗОШ І-ІІІ ступенів

Тренінгові заняття для учнів 5 класу підготувала і провела Бистрицька Наталія Анатоліївна, заступник директора з навчально-виховної роботи Богданівської загальноосвітньої школиІ-ІІІ ступенів


Чернігівська спеціалізована школа І-ІІІ ступенів "Надія" Фотозвіт про тренінг у Чернігівській СШ "Надія"


Обіточненська ЗОШ І-ІІІ ступенів Фотозвіт про тренінг для учнів у Обіточненської ЗОШ І-ІІІ ступенів


Верхньтокмацька ЗОШ І-ІІІ ступенів Фотозвіт про тренінг для учнів у Верхньотокмацькій ЗОШ І-ІІІ ступенів


Стульневська ЗОШ І-ІІІ ступенів Вчителем інформатики Малієм О.С. був проведений тренінг «Безпека в Інтернеті» з учнями 8 класу. Фотозвіт про тренінг для учнів 8 класу у Стульневській ЗОШ І-ІІІ ступенів

м.Запоріжжя

Жовтневий

У школі № 1 ім. Шевченка почалися тренінги учнів "Безпечний Інтернет". Першими почали учні 3А класу ЗНЗ № 1. 14-15 грудня за допомогою класного керівника Сапунової С.І. та вчителя інформатики Кобзарєвої Т.Е. відвідали інтернет-сторінки Он-ляндії та отримали завдання на канікули, рекомендації батькам до сімейної роботи в Інтернеті.

12 січня учні 3А класу ЗНЗ № 1 за допомогою класного керівника Сапунової С.І. провели батьківські збори. Одне з питань було "Безпечний Інтернет вдома". Учні доповіли чому вони навчилися на тренінгах та звернулися до своїх батьків за допомогою та підтримкою під час роботи в Інтернеті вдома. Перші результати цієї роботи були вже 14 січня. Це було й пошук в Інтернеті з небезпек й правил їх уникання, твори та роздуми батьків та учнів за цими питаннями, реферати за захист Інтернету для учнів початкових класів.


02.02.2010 вчитель географії та класний керівник Дунаева Н.М. 8А класу ЗНЗ № 1 провела тренінг "Безпечний Інтернет та його використання у географії" для своїх учнів. За завданням вчителя вони виготовили вручну та за допомогою комп'ютеру малюнки, презентації,буклети, стенівки та плакати. Так як більш ніхто у школі не прийняв участь у акції, то класний керівник Дунаева Н.М. передала матеріали на районний конкурс "Безпечний Інтернет".


9 лютого у День Безпечного Інтернету пройшли тренінги учнів 9А, 9В, 11В класів. "Безпечний Інтернет" був на 7-мі уроках. Свої сліди учні залишили на сторінках Заповікі та Он-ландії.

Запорізька гімназія № 11
Тренінг "On-ляндія - безпечна веб-країна" для учнів 9-х класів
В нашей гимназии с 1 по 5 февраля были проведены тренинги о правилах безопасности детей в Интернете. Много полезной информации, опыт общения - всё это ребята унесли с собой.
Также каждый 9 класс подготовил плакат на тему "Я - за безпечний Інтернет".
И 9 февраля во Всемирный день безопасного Интернета все ребята школы получили возможность ознакомится с опасностями, которые подстерегают в Интернете и правилами пользования сетью Интернет

Пологівський

Куйбишевський

Шевченківський

Запорізький навчально-виховний комплекс №101 Тренінг "Безпека в Інтернеті" для учнів 11-х класів

Запорізький ліцей №34 Тренінг "Безпека в Інтернеті" для учнів 10 класу

М.Бердянськ

Бердянська спеціалізована школа № 16

Бердянська Гімназія № 1"НАДІЯ"

Бердянська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 1

Бердянська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 7

Бердянська загальноосвітня школа І-ІІ ступенів № 13

Бердянський муніципальний ліцей


У грудні 2009 року у Бердянському муніципальному ліцеї було проведено тренінг для учнів "Я - за безпечний Інтернет";
Обговорення інформації проводилось в інтерактивній формі. Декілька дітей отримали картки, на яких були зазначені загрози,
що існують в Інтернеті. Всі інші діти по черзі називали загрози, які на їх думку можуть існувати. Якщо називалось те, що записане на картці,
учасник, котрий тримав цю картку відкладав її. В кінці обговорення діти змогли впевнитися у тому, що вони дуже мало знають про загрози
та більшість з них вважає роботу в Інтернеті зовсім безпечною.На останок учасники обговорили те, що потрібно робити, якщо вони опинилися
у скрутній ситуації, чи відчувають якусь загрозу. Дітям пропонувалась ситуація, що могла виникнути при роботі в Інтернеті і несла
у собі загрозу, різні групи дітей обговорювали і розігрували вихід з цієї ситуації.


22.12 у Бердянській загальноосвітній школі І-ІІІ ступенів №6 пройшов тренінг для учнів 9 класів

Бердянська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 9

Бердянська багатопрофільна гімназія № 2

Великобілозерський

Михайлівський

Бурчацька спеціалізована школа "Джерело"

Розівський

Заводський

Запорзізька гімназія №46

План проведення тренінгу «Безпека в Інтернеті» для учнів 11-х класів Запорізької гімназії№46

1. Мотивація проведення тренінгу.

2. Організація груп для проведення тренінгу.

3. Виконання завдань.

Завдання1.

Обговорити проблеми по групам:

• «Як учні уявляють можливості Інтернету»;

• «Яку небезпеку має Інтернет»

Висновки оформити у вигляді малюнку «Можливості Інтернету», «Небезпека в Інтернеті»

Узагальнити проблеми Інтернету

Завдання2.

Кожна команда малює портрет лідера команди та дає його для перегляду та можливості редагування на портрет-шарж. Зробити висновки.

Завдання 3.

Написати на аркуші свій логін. Обмінятися аркушами та написати побажання автору незнайомого логіну. Зробити висновки.

Завдання 4.

Гра «Зіпсований телефон» Капітан команди передає слово учаснику команди суперників.

Завдання 5.

Огляд Інтернет–сторінки “Онляндія: безпечна веб-країна”

Обговорення рекомендацій

Обговорення рекомендацій, як діти можуть зменшити ризик.

Завдання 6.

Написання побажань та коментаріїв:

Участь у акції “Петиція за безпечний інтернет” http://www.onlandia.org.ua/ukr/Vote.aspx

Участь у проекті «Я висловлюю свої думки...» на wiki.ciit.zp.ua

Участь у вікторині Магістр «Онляндії» http://www.onlandia.org.ua/ukr/magistr.aspx

Завдання 7.

Створення узагальнюючого буклету на тему «Правила безпечної роботи в Інтернет»

4. Піведення підсумків



Запорізький навчально-виховний комплекс №67

9,11 класи

Фото-звіт

Дети 67 2.JPG Дети 67 1.JPG Учитель 67.JPG Стенд67.JPG


План проведення тренінгу «Безпека в Інтернеті»

1. Мотивація проведення тренінгу.

2. Виконання завдань.

Завдання1.

Обговорити проблему:

• «Яку небезпеку має Інтернет»

Висновки оформити у вигляді малюнків «Я - за безпеку в Інтернеті»

Узагальнити проблеми Інтернету


Завдання 2.

Огляд Інтернет–сторінки “Онляндія: безпечна веб-країна”

Обговорення рекомендацій

Обговорення рекомендацій, як діти можуть зменшити ризик.

Завдання 3.

Написання побажань та коментаріїв:

Участь у акції “Петиція за безпечний інтернет” http://www.onlandia.org.ua/ukr/Vote.aspx

Участь у проекті «Я висловлюю свої думки...» на wiki.ciit.zp.ua

Участь у вікторині Магістр «Онляндії» http://www.onlandia.org.ua/ukr/magistr.aspx

Завдання 7.

Створення узагальнюючого реферату, або презентації на тему «Я за безпечний Інтернет»

4. Піведення підсумків





Запорізька Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №75

5-В клас

175.jpg

8-В клас Безпечний Інтернет



7-А клас Ми за безпечний Інтернет

На тренінгі були розглянуті наступні питання: актуальність проблеми, загрози для дітей в Інтернеті, правила безпеки Інтернеті, неприємності в мережі – комп’ютерні віруси та інші.

9-Б клас Безпечний Інтернет та ми

На тренінгі були розширені знання учнів про небезпечність користування Інтернетом, розглянуті актуальність проблеми, загрози для дітей в Інтернеті, правила безпеки Інтернетом, неприємності в мережі та інше. Учні створили публікацію "Безпечний Інтернет".

11 - A.

Класний захід "За безпечний Інтернет для дітей"

МЕТА: розширити знання учнів о проблеме небезпечності користування Інтернетом, розвивати вміння аналізувати і ситематизувати,виховувати у учнів дбайливе ставлення до свого здоров’я, формувати вміння та навички комунікативної діяльності учнів.

ФОРМА ПРОВЕДЕННЯ: круглий стіл.

Хід уроку

1. Організаційний момент.

Клас заздалегиль ділиться на чотири групи, кожна отримує попередне завдання: яку шкоду може нанесті використування комп'ютера, а також безсистемное , неконтральоване знаходження в інтернеті. • медики • психологи • соціологи • освітяни

2. Слово вчителя

На сьогодні в Україні проблема безпеки дітей в Інтернеті постала особливо гостро. Аудиторія користувачів всесвітньої мережі дедалі розширюється, і її переважну частину становлять діти та підлітки, які повністю не усвідомлюють загрози, що можуть чекати у віртуальному просторі. Тільки об’єднавши наші зусилля, ми зможемо допомогти захистити себе від небезпек віртуального світу та навчитись правилам безпечного поводження у світовій мережі.

3. Виступи учнів:

1 група. Медики

Комп'ютер і здоров'я

Основні шкідливі чинники, що впливають на стан здоров'я людей, що працюють за комп'ютером:

  * сидяче положення в течію тривалого часу;
   * дія електромагнітного випромінювання монітора;
   * стомлення очей, навантаження на зір;
   * перевантаження суглобів кистей;
   * стрес при втраті інформації.
   * алергічна реакція на пил, який накопичується в системному блоці

Типовими ознаками алергічної реакції на пил являються:

  * нежить без підвищення температури тіла;
   * кашель;
   * очні реакції - сльозоточивість, почервоніння очей, припухлість століття, "пісок в очах";
   * шкірні реакції - свербіж, висип, сухість шкіри.

2 група. Психологи

Вплив комп'ютера на психіку.

3 група. Соціологи

Сьогодні в Україні одним з національних пріоритетів являється интернетизация системи освіти. У зв'язку з цим робляться серйозні заходи, спрямовані на забезпечення широкого доступу до Мережі українських шкіл, які повинні стати найважливішим інструментом залучення того, що підростає покоління до високих технологіям. Необхідність і важливість цього заходу безперечна, але також безперечна небезпека, з якій можуть зіткнутися школярі в глобальній мережі, де в не меншій мірі, чим у реальному житті, "кишать хами, шахраї, зломщики і навіть терористи".

4 група. Освітяни

Сьогодні Інтернет — це потужне джерело інформації й альтернатива довідникам, словникам, картам і навіть книгам і підручникам. Міністерство освіти і науки йде шляхом підключення кожної школи до Інтернету. Навіщо школі Інтернет? І скільки шкіл повноцінно використовують ресурси Інтернету у своїй роботі?

ІІ етап. Метод узагальнювального плаката. Необхідні матеріали: - 4 аркуші ватману - Маркери

Робота в групах. Учасники отримують однакове завдання - написати на ватмані рекомендації подолання негативних наслідків роботи в інтернеті. Через 10 хвилин вчитель зупиняє команди. Кожна група по черзі зачитує свої варіанти відповідей, а інша викреслює слова зі свого переліку, що співпали. Переможцем стає група, у якої більше унікальних, неповторюваних рекомендацій для небезпечної роботи в інтернеті.

2 варіант.

( Кожна група обирає форму звіту рекомендацій щодо подолання негативних наслідків роботи в інтернеті: • Узагальнуючий плакат • мультимидийная презентація • випуск бюлетеню)

Слово вчителя: Користуючись цими рекомендаціями, бажаємо вам безпечної роботи в інтернеті!


Бердянський

Веселівський

Новомиколаївський

Софіївська ЗОШК І-ІІІ ступенів

Відеоконференція: Безпека дітей в мережі Інтернет

Проведено відео-конференцію серед учнів 5-11 класів. Було розглянуто проблеми дітей в мережі Інтернет.


Новомиколаївська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №2

Проведення тренінгу " Безпека в Інтернеті" серед старшокласників.


Новоіванківська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів



Трудова загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів




Шевченківська загальноосвтні школа І - ІІІ ступенів

Тренінг для учнів 8 -11 класів: "Я - за безпечний Інтернет"


Веселогаївська загальноосвітня школа І-ІІ ступенів


Терсянський НВК

Комунарський

В рамках обласного Плану заходів проведення Року безпеки в Інтернеті у листопаді-грудні 2009р. в закладах освіти району були проведені тренінги для учнів 5–11 класів з теми «Безпека в Інтернеті».

На тренінгах були розглянуті наступні питання: актуальність проблеми, загрози для дітей в Інтернеті, правила безпеки Інтернеті, неприємності в мережі – комп’ютерні віруси та інші. Учні створювали комп’ютерні презентації, стінгазети, писали вірші, казки, твори-роздуми.

М.Енергодар

Енергодарський навчально-виховний комплекс №5

Тренінг "Безпека в Інтернет" для учнів 7-Є класу. Тренінг проводив класний керівник Шарабарова С.С.

Тренінг "Безпека в Інтернет" для учнів 8-Г класу. Тренінг проводив класний керівник Кабакова О.В.


Енергодарська загальноосвітня школа №2

Тренінг "Безпека в Інтернет" для учнів 1-А класу. Тренінг проводив класний керівник Желтоухова Т.Е.


Тренінг "Безпека в Інтернет" для учнів 10-А класу. Тренінг проводив класний керівник Салахова Л.А.


Вільнянський

У Вільнянській ЗОШ І-ІІІ ст.№1 впродовж грудня проводилися тренінги для учнів 5-11 класів за темою "Безпека дітей в Інтернеті". 
Тренінг «Безпечний Internet» для учнів 5-11 класу у Вільнянській ЗОШ І-ІІІ ст.№2

План заходу:

  1. Загальні застережливі поради користування «всесвітньою мережею» учням
  2. Грумінг – небезпечна ознака Інтернету
  3. Правила поводження при перших ознаках грумінгу
  4. Поради батькам
  5. Поради при використанні картки в Інтернет-магазинах
  6. Заходи із забезпечення захисту Вашого комп’ютеру

Матеріали тренінгу
Опитування "Безпека в Інтернеті"

Впродовж грудня в Вільнянській ЗОШ І-ІІІ ст.№3 було проведено тренінги для учнів 9-11 класів. Вчителі інформатики розповідали дітям про небезпеку, що може чекати на них в Інтернеті, пояснювавали, як її уникнути і як навчитися безпечно користуватися віртуальними перевагами, про прості правила, яких слід дотримуватися, щоб убезпечити себе під час користування Інтернетом.

Для тренінгу ми використали презентацію Тренінг “Безпека дітей в Інтернеті”

У Вільнянській гімназії «Світоч» було проведено тренінги для учнів на тему: «Безпека в Інтернет». 

В ході занять була продемонстрована презентація «Безпечний Інтернет», відеофрагменти на дану тематику, а також учні обговорювали важливі питання, що стосуються правил поведінки в Інтернеті, користування електронною поштою.

У Максимівській ЗОШ І-ІІІ ст.  впродовж грудня проводилися тренінги для учнів 5-11 класів за темою "Безпека дітей в Інтернеті". 


Основи безпеки в Internet для дітей 11 — 18 років у Матвіївському ЗНВК "Всесвіт" 

Щоб запобігти всім тим негативним явищам та небезпекам, які очікують Вас в Інтернеті, необхідно навчитися правильній поведінці та безпечним користуванням сучасними Інтернет технологіями. Ось кілька підказок з безпеки, які вам слід взяти до уваги:

  1. Поговорити зі своїм батьками, щоб дізнатися про правила користування Internet, включаючи те, куди я можу заходити, що я можу робити, коли я можу виходити в онлайн і як довго я можу перебувати в онлайні ( ___ хвилин або ___ годин).
  2. Ніколи не надавати персональну інформацію, таку як свою домашню адресу, телефонний номер, номери кредитних карток, назву та місцезнаходження моєї школи без дозволу своїх батьків.
  3. Завжди негайно повідомляти своїх батьків, якщо я бачу або отримую щось по Internet, що примушує мене почувати себе некомфортно або занепокоєно, включаючи повідомлення електронної пошти, Web-сайти або навіть звичайну пошту від своїх Internet-друзів.
  4. Ніколи не погоджуватися зустрітися особисто з кимось, з ким я познайомився в онлайні, без дозволу своїх батьків.
  5. Ніколи не відправляти свої фотографії або фотографії членів своєї сім'ї іншим особам по Internet або поштою, не проконсультувавшись попередньо із своїми батьками.
  6. Ніколи не давати нікому (навіть своїм друзям) свої паролі в Internet, окрім своїх батьків.
  7. Добре поводитися в онлайні й не робити нічого, щоб могло образити або роздратувати інших людей або те, що є незаконним.
  8. Ніколи не завантажувати, не встановлювати і не копіювати нічого з дисків або Internet без відповідного дозволу.
  9. Ніколи не робити в Internet нічого, що коштує грошей, не спитавши перед тим дозволу своїх батьків.

Стенд безпека в Internet

Впродовж грудня місяця в Московській ЗОШ І-ІІІ ст. були проведені тренінги на тему "Безпека в Інтернеті" для учнів 5-11 класів.
В грудні місяці 2009 року в Михайло-Лукашівській ЗОШ І-ІІІ ст. проводився тренінг серед учнів на виконання заходів в рамках проведення року «Безпечний Інтернет», в тренінгу прийняли участь учні 5-11 класів на тему «Основи безпечного Інтернету». 
У грудні 2009 року класні керівники 1-11 класів Новогупалівської ЗОШ І-ІІІ ст. провели заняття з учнями відповідно до Плану заходів проведення Року безпеки в Інтернеті.

Учні 5-11 класів ознайомились з тим, яку користь несе Інтернет, яким чином доставлялись листи 100 років тому. Через комікси діти дізналися про те, що таке Інтернет і в що в ньому можна робити. Почули розповідь про речі, від яких слід захиститись. Учні запам’ятали, що треба:

  1. Користуватись комп’ютером та Інтернетом лише з дозволу батьків;
  2. Тримати пароль комп’ютера у таємниці;
  3. Повідомляти батькам про проблеми, які виникають під час роботи з комп’ютером або Інтернетом;
  4. Погоджувати з батьками, на які сайти можна заходити.

Для учнів старшого віку було зроблено акцент на небезпеці потрапляння в порнографію, розповсюджені або виготовленні її, бо це карається кримінальним кодексом України. Велась розмова про небезпеки, які можуть існувати в Інтернеті, як вберегтися від них! Учні познайомилися з правилами безпечного Інтернету на сайті Онляндія. Мова йшлася про загальні небезпеки, які несе Інтернет: віруси, хробаки, спами та чорний маркетинг. Про випадки, пов’язані з комп’ютерною ігровою залежністю дітей, про небезпеку віртуального спілкування.

У грудні в  Петро-Михайлівській  зош  І-ІІІ  ст.  для учнів 10-11  класів був  проведений "Мозковий  штурм",  на  якому одні школярі намагалися  довести про  беззаперечну  користь  Інтернету, а  інші - про його  негативні  сторони  та  можливі наслідки. Для  учнів середньої ланки був проведений конкурс малюнків на  тему: "Глобальна мережа Інтернет". Переможницею якого, було визнано ученицю  9  класу  Майбороду  Світлану.
Шановні колеги, доводжу до Вашого відому, що останні заходи у Соколівській ЗОШ І-ІІІ ст. у 2009 році, а саме у грудні, закінчились тренінгами для учнів 5 - 11 класів на тему "Безпечний Інтернет у кожну оселю". Учні середньої ланки були більш активні, ніж старші класи, але це ніяк не вплинуло на виконання завдань, поставленних на початку тренінгів. Вони із задоволенням виконували всі завдання з посмішками на обличчях, бо це справді цікаво. Разом із лаборантом, ми створили передноворічне свято для учнів. Давайте у подальшому створювати учням такий же настрій, як під час тренінгів!
Тренінг «Безпечний Internet» для учнів 5-11 класу у Тернівської ЗОШ І-ІІІ ст.
Тренінг «Безпечний Internet» для учнів 5-9 класів у Вільноандріївській ЗОШ І-ІІ ст.

Проведення тренінгів для учнів 5-9 класів виявилося справою цікавою. Кожний вік дітей має свої приорітети.
Учні 5 класу дуже люблять ігри, загадки, розмальовки, тому безпечну для них інформацію ми шукали на сторінках kids. Висновком стала фраза про позитивний вплив розвивальних і логічних ігор на дитину. У нас в школі ніяких "стрілялок-убивалок" немає!
Учням 7 класу подобається завантажувати анімаційні картинки на мобільні телефони. Ми знайшли архів аватарок і вичистили його від картинок агресивного та еротичного змісту, а залишили багато новорічних та квіткових анімацій. Результатом став слоган, який ми помістили на сторінку.
Учні 8 класу багато працювали над створенням Правил, Стенду безпеки в Інтернеті, тому вони продовжили свою творчу роботу і "видали" нам Логотип "Року безпеки в Інтернеті Вільноандріївської ЗОШ", за що ми їм дуже вдячні.
Учні 9 класу багато спілкуються в чатах, мають свої поштові скриньки, завантажують власні фото. Тому наша розмова стосувалась відповідальному та етичному поводженню в он-лайні і вміння себе захищати від фривольних розмов, брутального гумору, сексуально-словесного насильства.

15 грудня 2009 року  у Любимівській  ЗОШ І-ІІ ст. було проведено тренінг для учнів школи на тему: «Безпека в Інтернет».

Учні 6 – 7 класів відправилися в незвідану подорож до комп’ютерної «Інтернет – павутини» . Де на них чекали справжні випробовування:

  1. атаки комп’ютерних вірусів;
  2. виманювання інформації «друзями»;
  3. маніпулювання ;

Навчилися:

  1. спілкуватися в Інтернет мережі не ображаючи інших;
  2. не повідомляти будь – яку інформацію про себе і свою сім’ю, якщо ти не упевнений що це небезпечно;
  3. обмежувати свій час роботи та іграх в Інтернеті;
  4. користуватися антивірусними програмами.
У Нововасилівській ЗОШ І-ІІ ст.  впродовж грудня проводилися тренінги для учнів 5-9 класів за темою "Безпека дітей в Інтернеті".Учні ознайомилися із небезпеками,які чекають в Інтернет; складали нетикет- правила хорошого тону при спілкуванні в Інтернет;розгадували кросворди.

Ленінський

Мелітопольський

Семенівська ЗШ І-ІІІ ступенів

Звіт про проведення тренінгів серед учнів 8-9 класів. Тренінги проводила вчитель інформатики Гришина М.Л.

Мирненська ЗШ І-ІІІ ступенів

Тренінг "Безпека в Інтернет" для учнів 7 класу. Тренінг проводили класний керівник Сібаєва С.В. та Вчитель інформатики Романенко О.В.

Тренінг "Безпека в Інтернет" для учнів 11 класу Тренінг проводила класний керівник Буторіна Л.І. та вчитель інформатики Романенко О.В.

[Тренінг "Безпека в Інтернет" для учнів 8 класу] Тренінг проводила класний керівник Фадєєва Т.А.

Відродженська ЗШ І-ІІІ ступенів Тренінг "Безпека в Інтернет" для учнів 5, 6 класів. На сторінках Онляндії побували учні 11 класу.

Тренінги провела учитель інформатики Горбенко О.М.

Полянівській ЗШ І-ІІІ ступенів

Терпіннівська ЗШ І-ІІІ ступенів

Вознесенська ЗШ І-ІІІ ступенів

Трудівська ЗШ І-ІІІ ступенів

Новобогданівська ЗШ І-ІІІ ступенів

Гуляйпільський

Василівський

Дніпрорудненська СШ "Світоч"

Працює 11-В

Оріхівський

Орджоникідзeвський

Звіт про проведення тренінгу серед учнів 9-11 класів навчальних закладів району

м.Мелітополь

Мелітопольська гімназія №10

Навчально-виховний комплекс 16 (фото з трьох перших тренінгів)

Запорізький

Приазовський

Олександрівська ЗОШ І-ІІІ ступенів

Ганноопанлинська ЗОШ І-ІІІ ст.


Хортицький

Конкурс малюнків учнів

М.Токмак

Камянко-Дніпровський

Приморський

Обласне підпорядкування

КЗ "Запорізький Січовий колегіум-інтернат" ЗОР

Тренінг в 11-х класів був проведений згідно Методичні рекомендації для проведення занять на тему: «Безпечний Інтернет для дітей» (автори: Швед О., Євсюкова М.)

Працює 11-Б клас (14 учнів):

Учні 11-х класів написали лише одну рекомендацію для батьків. Вони вважають її найголовнішою і звучить вона так: "Батьки, більше спілкуйтесь зі своїми дітьми і тоді ви будете знати про них все!!"


Тренінг в шостому класі був проведений згідно матеріалу: "ЗБІРНИК РЕСУРСНИХ МАТЕРІАЛІВ ДЛЯ ТРЕНЕРІВ" (Авторський колектив: Наталія Бернага, Світлана Щербакова, Маріана Євсюкова, Ольга Швед) який розміщено в групі Onlandia

Працює 6-Б клас (22 учні):
Працює 10-А клас:

Личные инструменты
правила на Заповики
Сайт кафедры ИИТО
переход на сайт центра
 
Наша награда.