Матеріали районного семінару вчителів хімії та біології на базі Зеленівської ЗОШ, жовтень 2012 р.

Материал из ЗапоВики

(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Новая страница: «План проведення районного семінару вчителів біології, хімії й екології Тема семінару: «...»)
 
Строка 6: Строка 6:
Мета: ознайомлення з досвідом роботи вчителів біології, хімії й екології, надання методичної допомоги з питання реалізації профільної освіти в системі особистісно-орієнтованого навчання та використання інформаційно-комунікаційних технологій  при вивченні біології, хімії та екології.
Мета: ознайомлення з досвідом роботи вчителів біології, хімії й екології, надання методичної допомоги з питання реалізації профільної освіти в системі особистісно-орієнтованого навчання та використання інформаційно-комунікаційних технологій  при вивченні біології, хімії та екології.
-
  1. Відкриття семінару.   (Рязанцева Л. Г.).                                            900 – 910
+
  1.Відкриття семінару.(Рязанцева Л. Г.).  
 +
                                              
 +
2. Формування та розвиток складових інформаційно-технологічної компетентності вчителя хімії,
 +
    біології та екології  (Рязанцева Л. Г.).
 +
 +
3. Реалізація профільної освіти в системі особистісно-орієнтованого навчання.
 +
  (Хуторна Н. О.)
-
2. Реалізація профільної освіти в системі особистісно-орієнтованого навчання.    (Хуторна Н.О.).                                                                                                   
+
  4. Ефективність застосування інформаційно-комунікаційних технологій у практиці навчального  
-
                                                                                                                    910 – 930
+
    процесу. Відвідування та аналіз інтегрованого уроку-семінару в 10 класі на тему: «Неживе в  
-
  3.  Формування та розвиток складових інформаційно-технологічної
+
    живому»  (вчитель біології й хімії Хуторна Н.О.).  
-
      компетентності вчителя хімії, біології та екології  (Рязанцева Л. Г.). 
+
                                                                                                    5. Підсумки шкільних олімпіад з хімії, біології й екології. Технологія підготовки учнів до  
-
                                                                                                                    930 – 950
+
    олімпіад та науково-дослідницької роботи. (Рязанцева Л. Г., Мормуль А.Л.).     
-
 
+
                                                                                                    6. Використання і робота віртуального МО вчителів хімії, біології та екології. Створення власних
-
4. Ефективність застосування інформаційно-комунікаційних технологій у
+
    візиток на ЗапоВікі. (Тренінг).(Рязанцева Л.Г., Мормуль А.Л.).
-
    практиці навчального процесу. Відвідування та аналіз інтегрованого  
+
                                                                                                   
-
    уроку-семінару в 10 класі на тему: «Неживе в живому»  (вчитель біології  
+
7. Обговорення «Державного стандарту базової і повної загальної середньої освіти.
-
    й хімії Хуторна Н.О.).  
+
   (Рязанцева Л. Г.).                                                                               
-
                                                                                                                    950 – 1050
+
                                                                                             
-
 
+
8. Ознайомлення з новими Правилами безпеки під час проведення навчально-виховного процесу в  
-
5. Підсумки шкільних олімпіад з хімії, біології й екології. Технологія підготовки учнів до олімпіад та науково-дослідницької роботи.                                     (Рязанцева Л. Г., Мормуль А.Л.).     
+
    кабінетах фізики та хімії загальноосвітніх навчальних закладів. (Рязанцева Л. Г.)                          
-
                                                                                                                  1050 – 1100
+
                                                                                                    9.  Методичні рекомендації.  ( Рязанцева Л. Г.).                                 
-
 
+
-
6. Використання і робота віртуального МО вчителів хімії, біології та
+
-
      екології. Створення власних візиток на ЗапоВікі. (Тренінг).  
+
-
    (Рязанцева Л.Г., Мормуль А.Л.)
+
-
                                                                                                              1100 – 1120
+
-
7. Обговорення «Державного стандарту базової і повної загальної середньої освіти    (Рязанцева Л. Г.).                                                                               
+
-
                                                                                                              1120 – 1140
+
-
 
+
-
8. Ознайомлення з новими Правилами безпеки під час проведення навчально-виховного процесу в кабінетах фізики та хімії загальноосвітніх навчальних закладів. (Рязанцева Л. Г.).                           
+
-
                                                                                                            1140 – 1200
+
-
9.  Методичні рекомендації.  ( Рязанцева Л. Г.).                                1200 – 1210 
+
    
    
-
10.  Підведення підсумків семінару. ( Рязанцева Л. Г.).                     1210 – 1215
+
10.  Підведення підсумків семінару. ( Рязанцева Л. Г.).

Текущая версия на 14:48, 5 декабря 2012

План проведення районного семінару вчителів біології, хімії й екології

Тема семінару: «Забезпечення реалізації профільної освіти в системі особистісно-орієнтованого навчання на основі інформаційно-комунікаційних технологій»

Мета: ознайомлення з досвідом роботи вчителів біології, хімії й екології, надання методичної допомоги з питання реалізації профільної освіти в системі особистісно-орієнтованого навчання та використання інформаційно-комунікаційних технологій при вивченні біології, хімії та екології.

1.Відкриття семінару.(Рязанцева Л. Г.). 
                                           
2. Формування та розвиток складових інформаційно-технологічної компетентності вчителя хімії,
   біології та екології  (Рязанцева Л. Г.).
3. Реалізація профільної освіти в системі особистісно-орієнтованого навчання.
  (Хуторна Н. О.)
4. Ефективність застосування інформаційно-комунікаційних технологій у практиці навчального   
   процесу. Відвідування та аналіз інтегрованого уроку-семінару в 10 класі на тему: «Неживе в 
   живому»  (вчитель біології й хімії Хуторна Н.О.). 
                                                                                                    5. Підсумки шкільних олімпіад з хімії, біології й екології. Технологія підготовки учнів до 
   олімпіад та науково-дослідницької роботи. (Рязанцева Л. Г., Мормуль А.Л.).    
                                                                                                    6. Використання і робота віртуального МО вчителів хімії, біології та екології. Створення власних
   візиток на ЗапоВікі. (Тренінг).(Рязанцева Л.Г., Мормуль А.Л.).
                                                                                                   
7. Обговорення «Державного стандарту базової і повної загальної середньої освіти.
  (Рязанцева Л. Г.).                                                                               
                                                                                              
8. Ознайомлення з новими Правилами безпеки під час проведення навчально-виховного процесу в 
   кабінетах фізики та хімії загальноосвітніх навчальних закладів. (Рязанцева Л. Г.)                           
                                                                                                   9.   Методичні рекомендації.  ( Рязанцева Л. Г.).                                 
 

10. Підведення підсумків семінару. ( Рязанцева Л. Г.).

Личные инструменты
правила на Заповики
Сайт кафедры ИИТО
переход на сайт центра
 
Наша награда.