Навчальний проект Бюро находок: Найдите букву "з"

Материал из ЗапоВики

(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Державні освітні стандарти та навчальні програми)
(Навчальні цілі та очікувані результати навчання)
Строка 36: Строка 36:
==Навчальні цілі та очікувані результати навчання==
==Навчальні цілі та очікувані результати навчання==
-
''Перелік навчальних цілей, знань та вмінь, які матимуть учні по завершенні реалізації навчального проекту''
+
Ожидаемые результаты включают:
 +
В ходе проекта учащиеся  будут знакомиться с различными словами в которых есть буква З.  Проведение данного проекта и его роль в учебной и воспитательной работе немаловажна,   у ребят усовершенствуются навыки  проведения исследований и сравнения результатов исследования.  Они продолжат формирование навыков работы в детской библиотеке, начнут вместе с родителями и старшеклассниками  вырабатывать навыки работы в Интернете. Эффективно искать, находить  и  составлять тексты и рисунки.  Они научатся отбирать соответствующие к теме рисунки  и иллюстрации.
 +
При создании презентации у ребят формируются умения выступать перед аудиторией, умения коротко сформулировать свою мысль, использовать различные мультимедийные устройства, умение отбирать самые красочные  убедительные факты  для аргументации мыслей. При создании публикации у учеников формируется умение аргументировано доводить свою мысль, используя  полные предложения, умение иллюстрировать идеи, комбинируя текст и изображение. При создании Веб-страницы  у детей формируются дизайнерские умения, дети учатся компьютерной  терминологии.
 +
Хотя данный проект и затрагивает только две предметных области (литература и русский язык), но полученные в процессе его реализации навыки помогут решить многие проблемы, связанные с изучением других предметов, и дадут ребёнку ключ к их самостоятельной изобретательской деятельности
==Діяльність учнів==
==Діяльність учнів==

Версия 13:42, 10 марта 2012


Содержание

Автор проекту

Білик Віра Михайлівна

Назва проекту

Бюро находок: Найдите букву „З”

Ключове питання

Нужна ли нам буква „З”?

Тематичні питання

Как расширить свой словарный запас, познакомившись с буквой „З”?

На что похожа буква „З”?

В названиях каких животных есть буква „З”?

Стислий опис

Проект по программе „Обучение грамоте” 1 класс, по теме „Звуки [з], [з’], буквы З з. Учащиеся на уроке знакомятся с буквой З, продолжают работу над звуковым анализом слов, учатся вычленять слова из текста с этими звуками, развивают: фонематический слух, свою речь, мышление, внимание и память. Во внеурочное время проводится конкурс рисунков «Мисс З», придумывают сказки с предметами, в названии которых встречается буква З; для развития творческих способностей проводится конкурс „Необычные названия привычных предметов”, проводятся игры с буквами и словами. Дополнительно для детей проведён конкурс рисунков, загадок, кроссвордов. Нужно создать презентацию про это в Power Point. Ребята будут искать информацию в библиотеке и Интернете и создадут публикацию в Publisher. После обобщения найденного материала им нужно создать веб-сайт в программе Publisher. По окончании проекта учащиеся будут награждены грамотами и дипломами по итогам конкурсов.

Навчальні предмети

зарубежная литература

музыка

информатика

ИЗО

Класи

1 класс

Державні освітні стандарти та навчальні програми

Обучение грамоте. Программа Министерства образования и науки Украины (2001г.) и учебник Е.С.Прищепы, В.И.Колисниченко «Букварь».

Компьютерные технологии. Учащиеся учатся работать, используя компьютерные программы.

Компьютерные технологии улучшают продуктивность обучения. Компьютерные технологии чтобы обучать, отбирать и собирать информацию из разнообразных источников.

Навчальні цілі та очікувані результати навчання

Ожидаемые результаты включают: В ходе проекта учащиеся будут знакомиться с различными словами в которых есть буква З. Проведение данного проекта и его роль в учебной и воспитательной работе немаловажна, у ребят усовершенствуются навыки проведения исследований и сравнения результатов исследования. Они продолжат формирование навыков работы в детской библиотеке, начнут вместе с родителями и старшеклассниками вырабатывать навыки работы в Интернете. Эффективно искать, находить и составлять тексты и рисунки. Они научатся отбирать соответствующие к теме рисунки и иллюстрации. При создании презентации у ребят формируются умения выступать перед аудиторией, умения коротко сформулировать свою мысль, использовать различные мультимедийные устройства, умение отбирать самые красочные убедительные факты для аргументации мыслей. При создании публикации у учеников формируется умение аргументировано доводить свою мысль, используя полные предложения, умение иллюстрировать идеи, комбинируя текст и изображение. При создании Веб-страницы у детей формируются дизайнерские умения, дети учатся компьютерной терминологии. Хотя данный проект и затрагивает только две предметных области (литература и русский язык), но полученные в процессе его реализации навыки помогут решить многие проблемы, связанные с изучением других предметов, и дадут ребёнку ключ к их самостоятельной изобретательской деятельности

Діяльність учнів

Чітка схема всього навчального циклу

Приблизний час, необхідний для реалізації навчального проекту

Вхідні знання та навички

Знання та навички, які учні повинні мати перед початком роботи, необхідні для виконання навчальних завдань проекту

Матеріали та ресурси

Учнівські роботи

  • Презентація
  • Публікація
  • Веб-сайт
  • Інше

Фотоальбом

Методичні матеріали

Дидактичні матеріали

Друковані матеріали

Підручники, хрестоматії, довідники тощо

Додаткове приладдя та витратні матеріали

Ресурси Інтернету

Оцінювання знань та вмінь учнів

Опис процесу оцінювання роботи учнів

Личные инструменты
правила на Заповики
Сайт кафедры ИИТО
переход на сайт центра
 
Наша награда.