Обсуждение:Портфоліо проекту "Реакції окиснення в нашому домі""
Материал из ЗапоВики
Pidyashem (Обсуждение | вклад) (→Ідеї для покращення) |
Airini (Обсуждение | вклад) м (переименовал «Обсуждение:Портфоліо проекту "Реакції окиснення в нашому домі""» в «[[Обсуждение:Портфоліо проекту "Реакції окиснення в ...) |
Версия 09:03, 29 апреля 2013
План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
Вдалі моменти
Ідеї для покращення
Ключове питання не мотивує учнів до розкриття теми.
План оцінювання (графік і опис)
Вдалі моменти
Ідеї для покращення
. Інструкція до проведення експериментальної частини проекту не допомагає учням формувати спеціальні навички.
Приклад учнівської роботи
Вдалі моменти
Ідеї для покращення
У проекті учні зазвичай використовують ІКТ відповідні їх віку та навчальних потребам та враховують різні можливості учнів
Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
Вдалі моменти
Ідеї для покращення
В процесі вивчення теми учні можуть брати участь в розробці засобів оцінювання та оцінювати самі себе та однокласників
Допоможні матеріали для фасилітації
Вдалі моменти
Матеріали для фасилітації підготовлено згідно вимог щодо реалізації проекту.
Ідеї для покращення
Інші складові Портфоліо (документи)
Вдалі моменти
Ідеї для покращення
Проект частково доповнює навчальний матеріал курсу хімії 7 класу, зорієнтований на можливості учнів, потребує уваги в організації урочної та позаурочної діяльності. Проект не повністю розвиває навички дослідницької роботи, креативне мислення, навички групової діяльності.
ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ
Вдалі моменти
Ідеї для покращення
Майже всі компоненти проекту завершені і при незначному доопрацюванні можуть будуть готові для використання в навчальному процесі.