Практична робота на тренігу "Мережеві технології Веб 2.0" для вчителів - предметників Мелітопольського району, червень 2013

Материал из ЗапоВики

(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Завдання 17)
 
(23 промежуточные версии не показаны)
Строка 131: Строка 131:
*Натискаємо кнопку '''Предоставить доступ''' та обираємо в ''Настройках совместного доступа'' - ''Пользователям, у которых есть ссылка'', потім нижче в розділі ''Доступ'' обираємо ''Может оставлять комментарии''
*Натискаємо кнопку '''Предоставить доступ''' та обираємо в ''Настройках совместного доступа'' - ''Пользователям, у которых есть ссылка'', потім нижче в розділі ''Доступ'' обираємо ''Может оставлять комментарии''
*Натискаємо кнопку '''Сохранить'''
*Натискаємо кнопку '''Сохранить'''
-
*Вставляємо посилання у власну візитку в розділ '''Завдання тренінгу'''
+
*Вставляємо посилання у власну візитку в розділ '''Мої документи'''
'''''Розглянемо завантаження документа:'''''
'''''Розглянемо завантаження документа:'''''
Строка 139: Строка 139:
*Натискаємо кнопку '''Предоставить доступ''' та обираємо в ''Настройках совместного доступа'' - ''Пользователям, у которых есть ссылка'', потім нижче в розділі ''Доступ'' обираємо ''Может оставлять комментарии''
*Натискаємо кнопку '''Предоставить доступ''' та обираємо в ''Настройках совместного доступа'' - ''Пользователям, у которых есть ссылка'', потім нижче в розділі ''Доступ'' обираємо ''Может оставлять комментарии''
*Натискаємо кнопку '''Сохранить'''
*Натискаємо кнопку '''Сохранить'''
-
*Вставляємо посилання у власну візитку в розділ '''Завдання тренінгу'''
+
*Вставляємо посилання у власну візитку в розділ '''Мої документи'''
-
Самостійна робота.
+
'''Самостійна робота.'''
*Створити Журнал успішності учнів за 1 тему.
*Створити Журнал успішності учнів за 1 тему.
*Завантажити конспект урока з фахового предмету.
*Завантажити конспект урока з фахового предмету.
Строка 154: Строка 154:
* Вставте скопійовану адресу сторінки, введіть назву закладки і натисніть '''Сохранить.'''
* Вставте скопійовану адресу сторінки, введіть назву закладки і натисніть '''Сохранить.'''
-
*Знайдіть 3-4 цікаві статті по вашій методичній темі и помістить на них посилання у розділі Завдання тренінгу своєї візитки.
+
*Знайдіть 3-4 цікаві статті по вашій методичній темі и помістить на них посилання у розділі '''Мої закладки''' своєї візитки.
=='''Завдання 12.''' Робота з мультимедійними сервісами==
=='''Завдання 12.''' Робота з мультимедійними сервісами==
-
'''Фотосервіси'''  
+
'''Фотосервіси'''
-
Створення фотоальбому.
+
 +
'''Створення фотоальбому.'''
*Ознайомтесь із  мультимедійними сервісами - [[Социальные сетевые сервисы для хранения мультимедийных ресурсов]]
*Ознайомтесь із  мультимедійними сервісами - [[Социальные сетевые сервисы для хранения мультимедийных ресурсов]]
*Зареєструйтесьна обраному  сервісі. Наприклад на http://foto.mail.ru - Фотоархив на Мейл.ру (русский интерфейс)  
*Зареєструйтесьна обраному  сервісі. Наприклад на http://foto.mail.ru - Фотоархив на Мейл.ру (русский интерфейс)  
*Створити новий альбом, дати йому назву, завантажити 5-6 фотографій до альбому;
*Створити новий альбом, дати йому назву, завантажити 5-6 фотографій до альбому;
-
*вставити до візитки у розділ  '''Завдання тренінгу'''посилання на альбом як зовнішнє посилання в форматі [URLфотоальбому Назва Фотоальбому]
+
*вставити до візитки у розділ  '''Фотоальбом''' посилання на альбом як зовнішнє посилання в форматі [URLфотоальбому Назва Фотоальбому]
-
'''Відеосервіси Мережі.'''  
+
'''Відеосервіси Мережі.'''
-
Пошук відео, створення посилання на відеоролік, вбудовування відеороліку до вікі-сторінки.
+
 +
'''Пошук відео, створення посилання на відеоролік, вбудовування відеороліку до вікі-сторінки.'''
*знайти в Мережі відеоролік, пов’язаний з фаховою темою;
*знайти в Мережі відеоролік, пов’язаний з фаховою темою;
*в режимі редагування візитки створити зовнішнє посилання на сторінку роліку в форматі<br> <nowiki>[URLроліку НазваРоліку]</nowiki>;
*в режимі редагування візитки створити зовнішнє посилання на сторінку роліку в форматі<br> <nowiki>[URLроліку НазваРоліку]</nowiki>;
-
*в режимі редагування вбудувати ролік до візитки, вказавши запис<br><nowiki><mediaplayer>URLроліку</mediaplayer></nowiki>;
+
*в режимі редагування вбудувати ролік до візитки, вказавши запис<br><nowiki><mediaplayer>URLроліку</mediaplayer></nowiki> або <nowiki><youtube>код ролику</youtube></nowiki>;
-
*зберегти сторінку візитки
+
*вставити до візитки у розділ '''Відеороліки'''
-
 
+
=='''Завдання 13. '''Створення карти знань==
=='''Завдання 13. '''Створення карти знань==
-
*Ознайомтесь з поняттям, можливостями та призначенням ''Карт знань'' [http://docs.google.com/Presentation?id=dcj38zzn_218fb24gbj3 Презентація "Карти знань"]
+
Ознайомтесь з поняттям, можливостями та призначенням ''Карт знань'' [http://docs.google.com/Presentation?id=dcj38zzn_218fb24gbj3 Презентація "Карти знань"]
-
Створити карту знань за допомогою сервісу [https://bubbl.us/ Bubbl.Us] (згідно Вашего фахового предмету)
+
 
 +
Створити карту знань за допомогою сервісу [https://bubbl.us/ Bubbl.Us] (згідно Вашего фахового предмету.
* Зайдіть на сайт http://bubbl.us/ и зареєструйтесь
* Зайдіть на сайт http://bubbl.us/ и зареєструйтесь
Строка 181: Строка 183:
* зберегти схему у вигляді файлу малюнку c розширенням '''JPEG''', натиснувши на кнопку Export;
* зберегти схему у вигляді файлу малюнку c розширенням '''JPEG''', натиснувши на кнопку Export;
* завантажити файл-схему до ЗапоВікі як зображення, в ''Описании'' додайте <nowiki>[[Категория: Изображения:Карты знаний]]</nowiki>
* завантажити файл-схему до ЗапоВікі як зображення, в ''Описании'' додайте <nowiki>[[Категория: Изображения:Карты знаний]]</nowiki>
-
*Вставьте карту в свою візитку, у розділ  '''Завдання тренінгу'''.
+
*Вставьте карту в свою візитку, у розділ  '''Карта знань'''.
=='''Завдання 14.'''Робота з геосервісами==
=='''Завдання 14.'''Робота з геосервісами==
Строка 198: Строка 200:
|'''Посилання на координати:'''
|'''Посилання на координати:'''
|-
|-
-
|''Де в нашому місті знаходиться пам'ятник Висоцькому?''
+
|''Де в нашій місцевості знаходиться Камяна могила?''
|''...''
|''...''
|''...''
|''...''
|''...''
|''...''
-
|}=='''Завдання 13'''==
+
|}
 +
 
 +
=='''Завдання 15. '''Створення блогу==
'''Блоги''': призначення, можливості. Блоги Google-сервісу blogspot.com
'''Блоги''': призначення, можливості. Блоги Google-сервісу blogspot.com
Строка 256: Строка 260:
# зберегти (опублікувати) допис чи сторінку;
# зберегти (опублікувати) допис чи сторінку;
# повторити попередні дії для кожного роліку, що вбудовується.
# повторити попередні дії для кожного роліку, що вбудовується.
 +
 +
'''Вставка презентації до блогу'''
 +
# завантажити презентацію в Google-документи, надати доступ.
 +
# скопіювати посилання на презентацію
 +
# створити в блозі нове повідомлення або розпочати редагування сторінки, увімкнути режим HTML-редагування;
 +
# знайти місце на сторінці, куди потрібно вбудувати презентцію, вставити код <iframe scr="посилання на презентцію" width="400" heigth="300"> </iframe>;
 +
# зберегти (опублікувати) допис чи сторінку;
==Завдання 18==
==Завдання 18==
Строка 302: Строка 313:
# ознайомитись з дописами в блогах колег, залишити коментарі до дописів, що вас зацікавили.
# ознайомитись з дописами в блогах колег, залишити коментарі до дописів, що вас зацікавили.
-
====<span style="color:DarkMagenta">'''День 4'''</span====
+
==Завдання 21. Створення мережевого проекту==
 +
1. Робота з сучасними сервісами Веб 2.0. Створення хмарки тегів у сервісі [http://www.tagxedo.com/app.html Tagxedo - Creator] <br>
 +
2. Створення та заповнення візиток МО району.<br>
 +
3. [[Создание Вики-статьи]] вікі-стаття(за темою предмету): створення вікі-статті з залученням малюнків, наявність посилання з візитки на статтю та із статті до візитки (підпис автора),до  статті додати категорию: <nowiki> [[Категория:Статья]]</nowikiта <nowiki>[[Категория:Тренинги Веб 2.0 для педагогов, Мелитопольский район]]</nowiki> або робота з проектами на Заповікі [[Проекты]].<br>
 +
== Рефлексія==
-
 
-
== Рефлексія==
 
-
 
-
[http://www.scribblar.com/4pyupz1 Запишіть своє прізвище біля того сервісу, який ви збираєтесь використовувати в своїй роботі]
 
[[Категория:Тренинги Веб 2.0 для педагогов, Мелитопольский район]]
[[Категория:Тренинги Веб 2.0 для педагогов, Мелитопольский район]]

Текущая версия на 19:11, 12 июня 2013


Содержание

Вступ

  1. Презентація "Технологія Веб 2.0"
  2. Презентація "Технологія ВікіВікі"

Знайомство з порталом ЗапоВікі, огляд основних розділів.

Завдання 1. Реєстрація на сайті ЗапоВікі

Приклади:

  1. Сопина И.
  2. Телятник К

Заборонені логіни при реєстрації:

  • використання числових логінів: 7245, 11 клас
  • використання довільного набору чисел і літер: 4ww3t6
  • використання довільного набору літер:АА, САПР, ДТёёёёёёёёё
  • написання назви школи, місцевості: Астраханська ЗШ I-III ступенів, Енергодар
  • використання подвійних логінів: Иванов Сергей и Петров Иван

Основні вкладки на ЗапоВікі, знайомство з розділом "Спецсторінки"

Завдання 2.Створення візитки учасника

Практична робота "Створення візитки учасника"

  • Для редагування візитки перейти на посилання свого логіну і натиснути кнопку Правити

Обов'язкова інформація на візитці

Участник:

  • Регіон:
  • Місце роботи:
  • Посада:
  • Категорія:
  • Освіта:
  • Спеціальність:
  • Стаж педагогічної роботи:
  • Контакти:
  • Адреса закладу:

Створення розділів різного рівня:

Завдання. Створити на візитці розділ Участь у тренингу

==Розділ 1==
==Розділ 2==

Завдання 3. Створення категорій

Поняття Категорії. Практична робота "Створення категорії"

  • [[Категория:Участники]]
  • [[Категория:Тренинги Веб 2.0 для педагогов, Мелитопольский район]]

Завдання 4. Створення посилань

Створення посилання на:

Завдання 5. Створення посилання на візитку учасника

  • Зайдіть на сторінку тренінгу
  • в розділі Учасники натиснути навпроти неї кнопку "Правити"
  • Зробити посилання: [[Участник:логін|Прізвище Ім’я По батькові]]

Завдання 6. Завантаження фотографії на ЗапоВікі.

Практична робота "Завантаження фотографії"

  • Підготувати фотографію
  • Задати унікальне ім'я: Portret_Ivanova_Sergej_21_03_2011 Допомога: Таблица рекомендуемых названий загружаемых изображений
  • Перейдіть в розділ Загрузить файл, головної сторінки ЗапоВікі (допомога - Правила загрузки фотографий на ЗапоВики)
  • Натисніть кнопку Обзор та знайдіть фотографію на своєму комп'ютері
  • Після завантаження фотографії напишіть короткий опис та категорію зображення - [[Категория:Участники]] та [[Категория:Тренинги Веб 2.0 для педагогов, Мелитопольский район]]
  • Перейдіть до своєї візитки
  • Вставьте посилання на зображення - [[файл:імя.jpg]], де ім'я - це назва вашої фотографії

Завдання 7.Використання можливості обговорення

Практична робота з обговорення візиток учасників. Завдання:

  • перейти за посиланням з візитки до сторінки тренінгу
  • відкрити в новій вкладці візитки колег, передивитись їх
  • перейти до вкладки обговорення, в режимі правки додати коментар щодо візитки
  • підписати коментар за допомогою кнопки панелі інструментів "Ваша подпись и момент времени", зберегти сторінку

Увага!. При одночасному редагуванні сторінок можливий конфлікт правок, тому треба уважно ставитися до повідомлень системи під час збереження сторінки. Додатково: про конфлікт правок.

Завдання 8. Створення поштової скриньки на Google.com

Зайти на сайт Google.com. Вибрати із служб Gmail- Створити акаунт та заповнити даними:

  • Имя
  • Фамилия:
  • Имя для входа (логин):
  • Укажите пароль:
  • Введите пароль еще раз:
  • Дата рождения:
  • Секретный вопрос:
  • Ответ:
  • Введите символы, представленные на картинке ниже
  • Я принимаю условия….

Завдання 9. Створення календарю участі у тренінгу

  • Ознайомтесь з різними видами мережних календарів в розділі ВикиСловарь - Онлайн-календари
  • Ознайомтесь з підручником по роботі в Гугл - Учебник
  • Зареєструйтеся в календарі Гугл
  • Зайдіть в свій аккаунт та створить календар – Календар _ Прізвище _ ім'я
  • В календарі виберіть потрібний місяць
  • Напишіть: в який день яка частина завдання тренінгу повинна бути виконана та що потрібно для цього зробити
  • Розмістіть у своєї візитці посилання на календар. Для цього:
    • В "Настройках календаря" перейдіть в розділ "Календари"
    • Перейдіть далі в "Изменить настройки", потім во вкладинку "Данные календаря"
    • В розділі "Адрес календаря" натисніть значок "HTML"
    • У вікні, яке з’явилося, скопіюйте відповідний адрес .
  • Відкрити доступ для всіх учасників тренінгу. Для цього:
    • В налаштунках Календаря перейдіть до розділу «Открыть доступ к календарю»
    • Поставте відмітку в рядку «Открыть общий доступ к этому календарю»
    • Натисніть кнопку «Сохранить»
  • Перевірте коректність роботи посилання.

Завдання 10. Робота з Google-документами

Для розміщення матеріалів використовують соціальний сервіс Google для роботи с документами.

Можливі 2 варіанти роботи по розміщенню власного документа:

  1. Завантаження вже існуючого документа
  2. Створення документа в самому сервисі Гугл

Розглянемо створення документа:

  • Перейдіть на сайт - http://www.google.com/ і увійдіть під своїм акаунтом
  • Далі знаходимо розділ Диск та переходимо в нього
  • Натискаємо кнопку Создать далі Документ
  • Вводимо текст, використовуючи інструменти вбудованого редактора
  • Натискаємо кнопку Предоставить доступ та обираємо в Настройках совместного доступа - Пользователям, у которых есть ссылка, потім нижче в розділі Доступ обираємо Может оставлять комментарии
  • Натискаємо кнопку Сохранить
  • Вставляємо посилання у власну візитку в розділ Мої документи

Розглянемо завантаження документа:

  • Перейдіть на сайт - http://www.google.com/ і увійдіть під своїм акаунтом
  • Далі знаходимо розділ Диск та переходимо в нього
  • Натискаємо кнопку Завантажити далі Файли. Обираємо потрібний файл.
  • Натискаємо кнопку Предоставить доступ та обираємо в Настройках совместного доступа - Пользователям, у которых есть ссылка, потім нижче в розділі Доступ обираємо Может оставлять комментарии
  • Натискаємо кнопку Сохранить
  • Вставляємо посилання у власну візитку в розділ Мої документи

Самостійна робота.

  • Створити Журнал успішності учнів за 1 тему.
  • Завантажити конспект урока з фахового предмету.
  • Завантажити презентацію з фахового предмету.

Завдання 11. Створення закладок

Знайомство з сервісами БобрДобр та Меморі.Ру

  • Зайти на сайт http://www.bobrdobr.ru та зарееструйтесь.
  • В мережі Інтернет знайдіть інформацію по проблемній темі і скопіюйте URL-адресу сторінки.
  • На сайті БобрДобр, справа, оберіть кнопку Добавить мою первую закладку.
  • Вставте скопійовану адресу сторінки, введіть назву закладки і натисніть Сохранить.
  • Знайдіть 3-4 цікаві статті по вашій методичній темі и помістить на них посилання у розділі Мої закладки своєї візитки.

Завдання 12. Робота з мультимедійними сервісами

Фотосервіси

Створення фотоальбому.

  • Ознайомтесь із мультимедійними сервісами - Социальные сетевые сервисы для хранения мультимедийных ресурсов
  • Зареєструйтесьна обраному сервісі. Наприклад на http://foto.mail.ru - Фотоархив на Мейл.ру (русский интерфейс)
  • Створити новий альбом, дати йому назву, завантажити 5-6 фотографій до альбому;
  • вставити до візитки у розділ Фотоальбом посилання на альбом як зовнішнє посилання в форматі [URLфотоальбому Назва Фотоальбому]

Відеосервіси Мережі.

Пошук відео, створення посилання на відеоролік, вбудовування відеороліку до вікі-сторінки.

  • знайти в Мережі відеоролік, пов’язаний з фаховою темою;
  • в режимі редагування візитки створити зовнішнє посилання на сторінку роліку в форматі
    [URLроліку НазваРоліку];
  • в режимі редагування вбудувати ролік до візитки, вказавши запис
    <mediaplayer>URLроліку</mediaplayer> або <youtube>код ролику</youtube>;
  • вставити до візитки у розділ Відеороліки

Завдання 13. Створення карти знань

Ознайомтесь з поняттям, можливостями та призначенням Карт знань Презентація "Карти знань"

Створити карту знань за допомогою сервісу Bubbl.Us (згідно Вашего фахового предмету.

  • Зайдіть на сайт http://bubbl.us/ и зареєструйтесь
  • натиснути кнопку StartBrainstorming;
  • використовуючи спливаючі вікна та підказки побудувати структурну схему, що відображає зв’язки між компонентами (елементами) курсу вашого предмету в школы;
  • зберегти схему у вигляді файлу малюнку c розширенням JPEG, натиснувши на кнопку Export;
  • завантажити файл-схему до ЗапоВікі як зображення, в Описании додайте [[Категория: Изображения:Карты знаний]]
  • Вставьте карту в свою візитку, у розділ Карта знань.

Завдання 14.Робота з геосервісами

Презентація "Геосервіси"

  • Зайдіть на сайт Панораміо та знайдіть фотографію
  • Розмістить зовнішне посилання в розділі Посилання на фото:
  • Зайдіть на сайт ВікіМапія

приклад пошуку

  • Розмістить зовнішне посилання в розділі Посилання на координати:
Питання: Відповідь: Посилання на фото: Посилання на координати:
Де в нашій місцевості знаходиться Камяна могила? ... ... ...

Завдання 15. Створення блогу

Блоги: призначення, можливості. Блоги Google-сервісу blogspot.com

Завдання: перегляньте прикладі блогів:

Завдання 15

Створення блогу за допомогою Google-сервісу blogspot.com.

Послідовність дій:

  • увійти до власного аккаунту Гугл (наприклад, через електронну пошту)
  • перейти до блогосфери: Ещё - Все продукты - Blogger
  • зареєструвати блог (детальніше див. на стор. Знайомство з блогами. Реєстрація в блогосфері)
  • увійти до блогу, створити 1-2 повідомлення
  • зробити в візитці учасника на ЗапоВікі зовнішні посилання на блог

Завдання 16

Налаштування блогу. Створення статичних сторінок

Завдання:

  1. змінити дизайн блогу через керування гаджетами та зміну шаблону блогу;
  2. змінити структуру блогу, додавши 2-3 статичні сторінки.

Детальну інструкцію див. в занятті Зміна дизайну блога. Вставка гаджетів

Завдання 17

Вставка відеороліку до блогу

Завдання: вбудувати до будь-яких статичних сторінок блогу 2-3 відеороліки за фаховою тематикою.

Послідовність дій:

  1. знайти потрібний відеоролік в Мережі;
  2. отримати та скопіювати його код для вбудовування (Embed-код);
  3. створити в блозі нове повідомлення або розпочати редагування сторінки, увімкнути режим HTML-редагування;
  4. знайти місце на сторінці, куди потрібно вбудувати плеєр з роліком, вставити туди скопійований раніше Embed-код (код для вбудовування);
  5. зберегти (опублікувати) допис чи сторінку;
  6. повторити попередні дії для кожного роліку, що вбудовується.

Вставка презентації до блогу

  1. завантажити презентацію в Google-документи, надати доступ.
  2. скопіювати посилання на презентацію
  3. створити в блозі нове повідомлення або розпочати редагування сторінки, увімкнути режим HTML-редагування;
  4. знайти місце на сторінці, куди потрібно вбудувати презентцію, вставити код <iframe scr="посилання на презентцію" width="400" heigth="300"> </iframe>;
  5. зберегти (опублікувати) допис чи сторінку;

Завдання 18

Зміна дизайну та структури блогу

Завдання: надати блогу унікального оформлення за рахунок застосування дизайну та шаблону.

Послідовність дій:

  1. перейти до сторінки керування блогом;
  2. перейти за посиланням Настроить (під картинкою-представленням блогу);
  3. обрати шаблон та його різновид на вкладинці "Шаблон";
  4. обрати зображення для тла блогу на вкладинці "Фон";
  5. обрати дизайн блогу на вкладинці "Дизайн";
  6. задати ширину елементів блогу (усієї сторінки, бокових панелей, що використовуються, зокрема) на вкладинці "Регулировка ширины";
  7. задати характеристики тексту та тла елементів блогу за допомогою можливосьей вкладинки "Дополнительно";
  8. застосувати здійснені зміни натисканням на кнопку "Применить к блогу";
  9. перейти за посиланням "Назад к Blogger".

Завдання 19

Використання гаджетів у блозі

Завдання: додати до блогу та налаштувати 2-3 гаджети.

Послідовність дій:

  1. перейти до сторінки керування блогом;
  2. перейти за посиланням "Дизайн";
  3. натиснути посилання "Добавить гаджет" у потрібному місці;
  4. обрати тип гаджету, який додається (пропонується найперше додати гаджети "Показ слайдов", "HTML/JavaScript", "Список ссылок";
  5. заповнити шаблон гаджету, використати при заповненні
    • "Показ слайдов" - фотоальбом Picasa, якщо вказане ім’я користувача Гугл, а альбоми мають статус "Для всех в Интернете", то перелік альбомів для слайд-щоу буде запропонований автоматично;
    • "HTML/JavaScript" - використати для вбудовування певного відеороліку; врахувати, що ширина гаджету приблизно дорівнює 200px, отже є потреба змінити відповідним чином код роліку;
    • "Список ссылок" - використати для опису 2-3 посилань на цікаві сайти з предмету, кожний сайт додавати, вказуючи його URL та назву;
  6. додати ще будь-який гаджет (за власним вибором), налаштувати його.

Завдання 20

Коментування блогів колег

Завдання: прокоментувати дописи блогів колег

Послідовність дій:

  1. за допомогою візиток колег на ЗапоВікі перейти до 2-3 блогів колег;
  2. ознайомитись з дописами в блогах колег, залишити коментарі до дописів, що вас зацікавили.

Завдання 21. Створення мережевого проекту

1. Робота з сучасними сервісами Веб 2.0. Створення хмарки тегів у сервісі Tagxedo - Creator
2. Створення та заповнення візиток МО району.
3. Создание Вики-статьи вікі-стаття(за темою предмету): створення вікі-статті з залученням малюнків, наявність посилання з візитки на статтю та із статті до візитки (підпис автора),до статті додати категорию: [[Категория:Статья]] та [[Категория:Тренинги Веб 2.0 для педагогов, Мелитопольский район]] або робота з проектами на Заповікі Проекты.

Рефлексія

Личные инструменты
правила на Заповики
Сайт кафедры ИИТО
переход на сайт центра
 
Наша награда.