Статья Игры на уроке иностранного языка

Материал из ЗапоВики

(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
 
Строка 5: Строка 5:
В современной методике обучения иностранным языкам описано огромное количество лексических игр.
В современной методике обучения иностранным языкам описано огромное количество лексических игр.
-
Куркіна Оксана,вчитель німецької мови
+
 
 +
''Куркіна Оксана,вчитель німецької мови''
[[файл:Igry_na_uroke.jpg]]
[[файл:Igry_na_uroke.jpg]]

Текущая версия на 20:06, 6 февраля 2013

Успех в обучении детей иностранному языку может быть обеспечен такой методической системой, в основе которой лежит интерес детей к предмету. Использование игр на уроке иностранного языка делает учебный процесс интереснее, доступнее, ближе детям, снимает напряженность, усталость у детей. Кроме того, игры помогают создать естественную ситуацию общения на уроке, интенсифицируют учебный процесс. Также немаловажно то, что игра помогает детям преодолеть психологический барьер в общении на иностранном языке. В процессе игры даже некоммуникабельный ребенок, преодолев свою неуверенность и стеснительность, может принять участие и стать первым.

С методической точки зрения в игре отрабатывается обычно определенный объем материала, обеспечивается многократное его повторение. Это повторение может осуществляться либо в не изменённом виде (точно повторяется игровое упражнение с участием каждого ребенка), либо материал отрабатывается в новом варианте игры при сохранении общей направленности, что предпочтительнее, так как поддерживает длительный интерес детей к игре. Таким образом, для учителя игра – это аналог упражнения, в котором обеспечивается многократное повторение материала, необходимое для его усвоения. В то время как для детей игра – это интересное, увлекательное взаимодействие с учителем и сверстниками, в процессе которого создание высказывания диктуется внутренними потребностями и сопровождается положительными эмоциями, что способствует успешному усвоению материала.В наш век передовых технологий,особенно популярны игры он-лайн. Это очень хороший метод вместе с игрой самостоятельно получать знания,особенно по иностранному языку.При этом у ребенка развивается интерес не только к игре,но и к языкам,особенно если это применимо в школе.Например изучение слов по теме "Звери",есть очень интересный кроссворд,который можно использовать как на уроке,так и рекомендовать для домашней работы [1]. Еще,при наличии компьютера в классе или компьютерного класса,можно проводить тренировочные упражнения он-лайн. Это тоже хорошая мотивация для выучивания правил и желания применить их правильно. Вот например, одно из таких упражнений [2]

В современной методике обучения иностранным языкам описано огромное количество лексических игр.

Куркіна Оксана,вчитель німецької мови

Igry na uroke.jpg

Источник [3]

Личные инструменты
правила на Заповики
Сайт кафедры ИИТО
переход на сайт центра
 
Наша награда.