Тренінг Мережеві технології Веб 2.0 для учнів,Бердянської ЗОШ № 3 І-ІІІ ст. м.Бердянська Запорізької області

Материал из ЗапоВики

(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Учасники тренінгу)
(Учасники тренінгу)
Строка 41: Строка 41:
#[[Участник:Марина Джеглава|Марина Джеглава]]  
#[[Участник:Марина Джеглава|Марина Джеглава]]  
#[[Участник:Выдря Юлия|Выдря Юлия]]
#[[Участник:Выдря Юлия|Выдря Юлия]]
-
#[[Участник:Анна Трикоз|Анна Трикоз]]
+
#[[Участник:Олег Хиора|Олежа]]
#Прізвище ім'я учня  
#Прізвище ім'я учня  
#Прізвище ім'я учня  
#Прізвище ім'я учня  

Версия 05:58, 22 октября 2012

Содержание

Мета тренінгу:

формування важливої складової інформаційної культури сучасних учнів — знань та вмінь, необхідних для повноцінного та ефективного використання світового інформаційного простору.

Мета курсу досягається насамперед через оволодінням практичних навичок та теоретичної бази знань використання соціальних сервісів для вдоволення повсякденних потреб у навчально-пізнавальній діяльності учнів. В межах спецкурсу розглядаються принципи організації учбових мережених спільнот, засоби організації колективної діяльності учнів.

Завдання тренінгу:

розвинення в учнів уміння знаходити й систематизувати необхідну інформацію, спілкуватися за допомогою електронних засобів обміну інформацією, використовувати й самостійно освоювати сучасні програмні засоби, формування в учнів теоретичної бази знань, необхідної для подальшого самостійного освоєння Інтернет-простору, та зрештою, розширення світогляду учнів.

Теоретичні знання:

  • спільний пошук та зберігання інформації;
  • створення та спільне використання медіа-матеріалів;
  • спільне створення та редагування гіпертекстів;
  • використання геосервісів;
  • спільне спілкування в єдиному інформаційному просторі;
  • спільне редагування і використання карт та схем.

Практичні навички:

  • навчитися створювати та редагувати власні статті за допомогою технології ВікіВікі;
  • навчитися спілкуватися за допомогою блогів та Живого Журналу (ЖЖ);
  • навчитися ефективно використовувати пошукові машини та сервіси для створення закладок;
  • навчитися працювати в геосервісах;
  • навчитися спільно створювати та редагувати карти та схеми;
  • навчитися розміщувати в Інтернеті медіа-файли;
  • навчитися працювати в on-line офісах та календарях;
  • навчитися створювати власні мережеві Web-проекти з використанням сучасних технологій.


Вчитель (тренер)

Учитель інформатики: Погорело Андрей Алексеевич

Учасники тренінгу

11-А клас

  1. Уколов Дмитрий
  2. Крамчанинов Игорь Андреевич
  3. Максим Жидков
  4. Александр
  5. Лера Белецкая
  6. Сорокина анастасия
  7. Марина Джеглава
  8. Выдря Юлия
  9. Олежа
  10. Прізвище ім'я учня
  11. Прізвище ім'я учня
  12. Прізвище ім'я учня
  13. Прізвище ім'я учня
  14. Прізвище ім'я учня
  15. Прізвище ім'я учня
  16. Прізвище ім'я учня
  17. Прізвище ім'я учня
  18. Прізвище ім'я учня
  19. Прізвище ім'я учня
  20. Прізвище ім'я учня



11-Б клас

  1. Радченко Екатерина
  2. Кулькова Діана
  3. Козлова Анастасия
  4. Тараненко Денис
  5. Перекупка Николай
  6. Бабенко Марина
  7. Свиридов Александр
  8. Ставицкий Руслан
  9. Анастасия Сорока
  10. Русаков Костя
  11. Рекотов Дмитрий
  12. Cавина Влада
  13. Гальченко Антон
  14. Северин Никита
  15. Пелихова Маргарита
  16. Радченко Оксана
  17. Прізвище ім'я учня
  18. Прізвище ім'я учня
  19. Прізвище ім'я учня
  20. Прізвище ім'я учня
  21. Прізвище ім'я учня
  22. Прізвище ім'я учня

Практичні завдання тренінгу

в даному розділі необхідно розміщувати посилання на практичні роботи для учнів Перекупка Николай Имя: Место учёбы: Бердянська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 3, 11-Б класс; Дата рождения: 15.05.1996; Родной город: г.Бердянск. Деятельность: . Мои интересы:. Любимая музыка: . Любимые фильмы: .

Для навчально-методичного забезпечення спецкурсу необхідні такі технічні та програмні засоби:

  • сучасна комп’ютерна техніка (згідно наказу МОН України № 363 від 11.05.2006), яку об’єднано у локальну мережу;
  • підключення до глобальної мережі Internet;
  • програми для створення електронних презентацій;
  • текстовий редактор;
  • програма-браузер;
  • програвачі, що дозволяють відтворювати різноманітні; мультимедійні файли;
  • програми для перегляду графічних зображень;
  • карта знань FreeMind, установлена на всіх комп’ютерах.

Під час вивчення матеріалу розглядаються наступні соціальні сервіси:

Личные инструменты
правила на Заповики
Сайт кафедры ИИТО
переход на сайт центра
 
Наша награда.